国家制度与社会治理期中测试03卷班级___________姓名___________学号____________分数____________（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。第Ⅰ卷（选择题共60分）1234567891011121314151617181920一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．元代宣政院在用人方面很有特色，即第二名院使一定由僧人担任，并由帝师荐举。宣政院下辖藏族地区各级行政长官也同样僧俗并用。其主要目的是A．建立政教合一国家B．推动佛教文化传播C．加强中央集权统治D．促进汉藏民族融合2．如表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代时期概况高祖、太宗时期设立文学馆，弘文馆等学士，备君主顾问高宗、武后时期学士开始参与决策事务玄宗时期开开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策A．翰林学士逐渐控制了决策权B．文官地位日益提高C．三省六部制渐趋成熟D．朝廷内部权力的再分配3．美国1787年宪法对最高法院权限的规定笼统，也没有明确它对国会立法的司法审查权。联邦最高法院第一位首席大法官约翰·杰伊(1789-1795年在任)情愿回纽约去当州长，也不愿意继续留任。据此判断，当时美国（）A．三权制衡机制尚未健全B．最高法院未获得各州认可C．联邦政府处于无权地位D．权力部门间存在尖锐矛盾4．1841年6月，英国罗伯特·皮尔率领保守党获得大选胜利，迫使维多利亚女王同意其组阁。在皮尔.任首相期间，一些宪法惯例逐渐形成，如首相和内阁需从下院多数党中挑选，并依靠其多数优势以保证执政党政策和法令的顺利实行等。这表明当时英国A．国王丧失了所有权力B．君主立宪制度的完善C．《权利法案》遭到破坏D．执政党立法权的强化5．裁判官告示是罗马法庭的裁判官按照自然法的原则作出的裁决，成为万民法中积极而有生气的内容。该“告示”通常刻于木板之上，置于罗马广场，与《十二铜表法》并立。通过裁判官告示新的法律意识和交易习惯影响着罗马法的发展和完善。这说明A．裁判官据民意作司法判决B．《十二铜表法》是罗马习惯法的汇编C．自然法是具体的法律条文D．裁判官告示是万民法的重要渊源6．在制定第一部宪法的过程中，中共根据实际情况采取分层次的讨论方式：精英讨论和大众讨论；文字改革中，中国共产党与民主党派、知识分子进行了平等充分的协商，甚至改变自己拼音文字的价值偏好，采取汉语拼音方案。这些立体式协商民主模式A．是中国共产党执政的起点B．体现了人民当家作主的民主本质C．是中国协商民主的开端D．使新中国政权组织原则得以确立7．国务院农村政策研究室专家杜润生曾指出：土地改革实质上是政治斗争，是为建立农民的政治优势和组织优势，把农村称霸一方的封建势力代表和国民党的武装匪徒扫除。如果不摧毁反动势力，就分配土地，光搞经济，不搞政治，群众就会感觉没有政治依靠。我们第一步先建立农会，第二步再分配土地。材料强调土地改革A．完成了民主改革的基本任务B．为新建乡村基层政权奠定了民意基础C．解构了旧有的乡村统治秩序D．是为恢复农业生产而制定的经济政策8．清政府自19世纪中叶进行教育改革以来，甲午战败后中央虽设有官学大臣，但其一方面要主持京师大学堂，一方面又要管辖全国学堂，职权混淆。这反映了A．清政府教育改革徒有虚名B．官学大臣未能发挥作用C．社会性质决定了改革无效D．教育管理体制尚待发展9．1919年秋天,郁达夫从日本回国，为实现自己的理想，报效祖国，参加北洋政府组织的外交官考试和文官考试。意想不到的是，北洋政府只是做做样子，选取名单已经内定,致使学富五车的郁达夫两次都名落孙山。这反映了A．北洋政府没有文官选拔制度B．北洋政府文官选拔存有弊端C．郁达夫志大才疏，无真才实学D．文官考试无法选拔真正人才10．下表是法国启蒙思想家关于中国的言论。根据这些言论，可确定的结论...