高中历史必修下 【新教材精创】第19课 社会主义国家的发展与变化 练习(1)(原卷版).docx本文件免费下载 【共3页】

高中历史必修下  【新教材精创】第19课 社会主义国家的发展与变化 练习(1)(原卷版).docx
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第八单元20世纪下半叶世界的新变化第19课社会主义国家的发展与变化一、选择题1.赫鲁晓夫统治后期,同意用奖金、利润等手段刺激工业生产的建议,并开始试点,可惜他没来得及做就下台了。这表明苏联政府曾试图()A.废除对企业指令性计划B.用经济方法来管理生产C.放弃中央对企业的控制D.加强对企业的行政干预2.1964年苏联政府做出决定:对重工业企业,国家只下达产量计划和盈利计划,其他经济指标由企业自行制定;轻工业企业的产量和计划由企业自行制定。当企业完成计划时,企业可以从利润中提取奖励基金。由此可知,当时的苏联政府()A.用市场手段调节经济发展B.试图突破所有制结构模式C.放企业管理权给各地方D.给企业一定的经营自主权3.勃列日涅夫曾说:“我国当前的经济结构中,机器制造业和国防综合体已占整个生产规模的77.6%,日用消费品占20%。”这表明其改革仍()A.以工业化为主导B.优先发展重工业和国防工业C.农业经济基础薄弱D.以牺牲环境为代价4.从1985年3月到1990年10月,短短五年多的时间,苏共中央曾先后推出12套经济改革计划,1990年2月出台“400天计划”,5月出台“5年计划”,8月又随即出台“500天计划”,改革计划的混乱使地方层面根本无法落实。由此可见,戈尔巴乔夫改革()A.背离了社会主义道路B.把重心转向政治领域C.使苏联社会陷入失控D.具有盲目随意的特点5.20世纪50、60年代东欧各国经济改革的共同做法是()A.变革生产资料所有制形式B.变革高度集中的计划经济体制C.发展社会主义市场经济D.扩大企业自主权6.下列关于南斯拉夫的社会主义自治改革的说法,正确的是()A.通过权力下放,抛弃了苏联模式B.地方主义抬头,埋下国家分裂隐患C.改革成效显著,但被苏联武力扼杀D.摆脱苏联控制,民族团结意识增强7.20世纪70年代,社会主义国家的改革取得一定成就,农业发展、市场繁荣、人民生活有所提高的有()A.苏联波兰罗马尼亚B.中国匈牙利C.中国匈牙利捷克D.匈牙利波兰8.从20世纪50年代开始,东欧和苏联普遍进行了改革,但最终却出现了东欧剧变和苏联解体的结局。从根本上说,这些国家的社会主义()A.没有随时代的变化而变化B.没有解决劳动者积极性问题C.没有调节好阵营内部矛盾D.没有解决政府与群众的矛盾9.关于苏联戈尔巴乔夫改革的表述,正确的是()A.从政治领域转向经济领域B.对苏联模式有所突破C.改革取得了极大成功D.建立了社会主义市场经济体制10.社会主义制度确立后,毛泽东在1957年提出“超英赶美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出“发展才是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央又先后提出“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这种变化主要是由于()A.中国建设社会主义指导思想不断发生变化B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量C.中国共产党对建设社会主义的认识不断深入D.适应国际形势由两极向多极化变化的趋势二、非选择题11.阅读下列材料,回答问题。材料一列宁晚年已经深感对党和国家官员实行监督以杜绝官僚主义和腐败现象,防止个人专断问题的重要性,可惜列宁逝世过早,并未找到一个好的办法。后来,苏联逐渐背离了十月革命为建立比资本主义国家更高民主的原则,党的民主空气缺乏,等级制度严格,领导个人专权常常导致一些重大决策的失误;缺乏有效监督致使党内产生特权阶层,引起党群关系的恶化,僵化的生产资料所有制常使国家财产被视为“无主人的财产”,生产成果分配的不合理使群众丧失了生产的兴趣;工农的主人地位仅仅成为宣传的口号。苏联共产党的演变不仅逐渐失去了与人民群众的血肉联系,更为后来的反对派反对共产主义提供了借口。——摘编自《十月革命:必然性、历史意义和启迪》材料二1991年12月27日,谢瓦尔德纳泽对德国电视台发表谈话时表示,对苏联的解体感到“羞愧”和“耻辱”。乌克兰总统克拉夫说:“造成苏联今天的局面是谁的错?谁应该受到责难?苏联的解体是公开性时期开始的。”莫斯科出版的《独立报》则直接指出:“是的,戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱,毁灭了这个帝国。”——摘编自王斯德、钱洪《世界当代史》(1)根据上述材料,概括苏联解体的原因。(2)有人说“苏联解体标志着社会主义运动的失败”,这种观点对不对?为什么?(3)从苏联解体中,我们应该吸取怎样的教训?

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