2022-2023学年七年级语文下学期期中期末考前总复习病句排序一、病句知识点一、用词不当(1)班主任李老师对她的批评虽然非常尖刻，但完全是出于对她的关爱。(2)只要把经济发展成果合理分配到群众手中，才能得到广大群众的拥护，才能促进社会和谐稳定。[解析]句(1)感情色彩不当，“尖刻”是贬义词，用在这不适合，应改为中性词“尖锐”;句(2)是关联词语用错，“只要”与“就”连用，“只有”与“才”连用，应将“只要”以为“只有”。)二、搭配不当(3)一场波及几十个省份的大旱在神州大地持续蔓延，中国目前旱情形势十分严厉。(4)苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。(5)2008年夏季的北京，鸟语花香，景色宜人，是举办奥运会的最佳时期。[解析]句(3)主谓搭配不当，“形势”不能“严厉”，可改为“严峻”;句(4)动宾搭配不当，动词“塑造”与“事迹”不能构成动宾关系，可将“事迹”改为“形象”;句(5)主宾搭配不当，“北京”与“时期”搭配不当，可将“时期”改为“城市”。三、成分残缺(6)在液晶电视售后服务方面及消费者保护领域，对保修的概念与包修的概念认识不太清楚。(7)学校已从教学、生活方面为复转军人中专学历班充分准备和周密安排。(8)《上海市中小学2008学年度课程计划及其说明》中明确要求切实减轻本市中小学生过重的课业。[解析]句(6)缺少主语，应在“对”之前加上“消费者”;句(7)缺少谓语，应在“充分准备”前加上“做了”;句(8)缺少宾语中心词，应在句末加上“的负担”。四、语序不当(9)新闻出版业树立科学的发展观，就是要妥善处理和正确认识速度、结构、效益、质量之间的关系。(10)作为日益影响着我们学习和生活的网络，它对我们充满了新鲜和好奇。(11)旺旺网一名热心网友了解到西平小学的情况后，在网上发起了募捐活动，得到网友很多的积极响应。[解析]句(9)逻辑语序不当，“妥善处理”“正确认识”前后有承接关系，前后颠倒，只须将位置互换即可;句(10)主客颠倒，应将“它对我们”改为“我们对它”;句(11)定语与中心词位置颠倒，可将“很多”调到“网友”之前。五、前后矛盾(12)能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。(13)春节期间，大家出去走亲访友一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。(14)人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。六、重复罗嗦(15)6月16日，完成地震灾区堰塞湖实地勘测和水文监测任务的8名湖北水文抢测队员凯旋归来。[解析]句(15)“凯旋”与“归来”词义重复，可将“归来”去掉。七、表意不明(16)孩子们非常喜欢离休干部朱大爷，一来到这里就有说有笑，非常欢喜。[解析]句(16)有歧义，“来到这里有说有笑的”既可以理解为“孩子们”又可以理解为“朱大爷”，意思不明确，可改为：孩子们非常喜欢离休干部朱大爷，朱大爷一来到这里，他们就有说有笑，非常欢喜。八、句式杂糅(17)历史巨著《史记》的作者是由西汉历史学家司马迁写成的。(18)作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。[解析]句(17)是典型的句式杂糅。这是将“《史记》的作者是西汉历史学家司马迁”和“《史记》是由西汉历史学家司马迁写成的”两句杂糅而成，可删除“的作者”或“写成的”。句(18)的后半部分把“从……出发”和“以……为出发点”两种句式杂糅。可把“从”改为“以”。常见考法修改病句以改通顺、改正确为原则，不作语言修饰，不变句子原意，题型以改错题和选择题为主。正确把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。学习中要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。排序知识点一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：1.空间关系：或从上到下，或从左到右，或从里到外。2.时间关系：或从早到晚，或从过去到现在等。若有回忆或描写上的使用*序手法等因素，那就更应该仔细分析和推敲。3.人们认识事物的一般规律：或由易到难，或由浅人深，或由表及里，或由此及彼……4.事物本身的发展规律。5.思维规律：或由一般到个别，或由个别到一般；也可为由概括到具体...