小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4讲三位数乘两位数小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识点一：三位数乘两位数的笔算方法1.先用两位数的个位上的数去乘三位数的每一位，得数的末位和两位数的个位对齐。2.再用两位数的十位上的数去乘三位数的每一位，得数的末位和两位数的十位对齐。3.把两次乘得的积加起来。知识点二：因数中间或末尾有0的乘法1.因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法：因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。2.因数中间有0的三位数乘两位数的计算方法：用两位数的个位、十位上的数依次乘三位数每一位上的数，包括0也要乘，与0相乘得0后，如果没有进位，则写0占位，如果有进位，需加上进位的数，写在相应的数位上。知识点三：因数与积的变化规律两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几(0除外)，积也乘(或除以)几。知识点四：数量关系1.单价、数量和总价每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价。单价×数量=总价，总价÷单价=数量，总价÷数量=单价。2.速度、时间和路程一共行了多长的路，叫做路程；每小时(或每分钟等)行的路程，叫做速度；行了几小时(或几分钟等)，叫做时间。速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间。考点一：三位数乘两位数的笔算方法【例1】(2019秋•白云区期末)在计算453×65的时候，其中“4×6”表示()A．6个4B．60个4C．60个400小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【思路分析】据整数乘法的竖式计算的方法，453上的4表示4个百，65上的6表示6个十，那么“4×6”表示4个百乘6个十，即400×60，也就是60个400；据此解答即可．【规范解答】解：453上的4表示4个百，65上的6表示6个十，那么“4×6”表示4个百乘6个十，即400×60，也就是60个400．故选：C．【名师点评】本题考查了整数乘法的笔算的灵活运用．1．218×27的积是四位数，积的最高位是千位．【思路分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，再进一步解答即可．【规范解答】解：218×27＝58865886是四位数，最高位在千位上．故答案为：四，千．【名师点评】计算出算式的积比较容易解决此类问题．2．(2018秋•兴义市期末)125×47的积是四位数．√(判断对错)【思路分析】根据乘法的计算方法求出125×47的积，再进行判断．【规范解答】解：125×47＝5875，积是四位数是正确的．故答案为：√．【名师点评】考查了两位数乘三位数，本题的重点是先计算，再判断．3．(2018秋•抚宁区期中)笔算下面各题．134×16345×34208×45【思路分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．【规范解答】解：134×16＝2144345×34＝11730小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com208×45＝9360【名师点评】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．考点二：因数中间或末尾有0的乘法【例2】(2019秋•长安区期末)三位数406与29的积是()A．三位数B．四位数C．五位数D．不能确定是几位数【思路分析】根据两位数乘三位数的方法，估算出406与29的积，判断出三位数406与29的积是几位数即可．【规范解答】解：406×29≈400×30＝12000所以三位数406与29的积是五位数．故选：C．【名师点评】此题主要考查了两位数乘三位数的方法，以及估算的方法，要熟练掌握．1．(2020春•无锡期末)400×15积的末尾有3个0．【思路分析】根据整数乘法的计算方法，求出400×15的积，然后再进一步解答．【规范解答】解：400×15＝60006000的末尾有3个0；所以，400×15积的末尾有3个0．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故答案为：3．【名师点评】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．2．(2018秋•枣强县期末)×(判断对错)【思路分析】根据整数乘法的计算方法，因数末尾的0先不参与计算，因数一共有几个0，最后在乘积的末尾添上几个0，由此判断．【规范...