七年级下册语文第04课《孙权劝学》(分层作业)(解析版).docx本文件免费下载 【共15页】

七年级下册语文第04课《孙权劝学》(分层作业)(解析版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com七年级语文下册第4课《孙权劝学》课时作业1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.即更刮目相待(gēng)B.肃遂拜蒙母(shuì)C.卿今者才略(liáo)D.孰若孤(shú)【答案】D【详解】本题考查字音。A.更:更加。即更刮目相待(gēng)——(gèng);B.遂:于是,就。肃遂拜蒙母(shuì)——(suì);C.卿:古代君对臣或朋友之间的爱称。卿今者才略(liáo)——(qīng);故选D。2.下列句子中有错别字的一项是()A.蒙辞以军中多务B.卿言多务,孰若孤C.士别三日,既更刮目相待D.孤常读书,自以为大有所益【答案】C【详解】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。C既——即。故选C。【点睛】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。3.指出朗读节奏划分不正确的一项()A.蒙辞/以军中多务B.孤/岂欲卿/治经为博士C.自以为/大有所益D.及/鲁肃过寻阳【答案】A【详解】本题考查文言文断句。作答时可结合句意和语法结构来分析。A.“蒙”是主语,“辞”是谓语,通常主谓之间要断开,因此应在“蒙”的后面断开;句意:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com吕蒙以军中事务繁多来推托。正确的节奏是:蒙/辞以军中多务;故选A。4.下列对句子中称谓语的解说,不正确的一项是()A.卿今当涂掌事(古代君对臣的爱称)B.孤岂欲卿治经为博士邪(古时王侯的自称)C.非复吴下阿蒙(吕蒙的小名)D.大兄何见事之晚乎(古代对自家兄长的尊称)【答案】D【详解】本题考查文言文实词和文化常识。A.句意:你现在当权掌管事务。卿:古代君对臣的爱称。正确。B.句意:我难道想要你研究儒家经典当常管经学传授的学官吗?孤:古时王侯的自称。正确。C.句意:不再是原来吴地的那个没有学识的阿蒙了。阿蒙:吕蒙的小名。正确。D.句意:兄长知道这件事怎么这么晚呢。大兄:兄长,同龄朋友间的称呼。错误。故选D。5.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是()A.孤岂欲卿治经为博士邪治:管理B.见往事耳见:了解C.及鲁肃过寻阳过:经过D.即更刮目相待待:看待【答案】A【详解】本题考查文言文实词。A.有误,该句句意:我难道想要你研究儒家经典,成为博士吗;治:研究。故选A。6.下列各句中,加点词语用法意义相同的一项是()A.①卿今当涂掌事②但当涉猎B.①蒙辞以军中多务②自以为大有所益小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.①见往事耳②止增笑耳D.①大兄何见事之晚乎②大惊曰【答案】C【详解】本题考查一词多义。A.动词,掌管/动词,应当;B.介词,用/动词,认为;C.两个“耳”都是语气词,罢了;D.形容词,年长/副词,非常;故选C。7.下列文言语句翻译有误的一项是()A.蒙辞以军中多务。译文:吕蒙用军中事务多来推辞。B.但当涉猎,见往事耳。译文:但是应当粗略地阅读,了解过往的事情罢了。C.卿今者才略,非复吴下阿蒙!译文:你现在的才干和谋略,不再是原来那个吴地的阿蒙了!D.肃遂拜蒙母,结友而别。译文:鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后离开了。【答案】B【详解】“但”在句中是“只,只是”的意思;“往事”指历史,“见往事”的意思是“了解历史”。所以该句正确的翻译应为:只是要粗略地阅读,了解历史罢了。故选B。8.对下面各句的对话语气分析不当的一项是()A.卿今当涂掌事,不可不学!(双重否定句,语重心长,谆谆告诫的语气)B.孤岂欲卿治经为博士邪!(反问句,强调学习的目的,有责怪的语气)C.卿今者才略,非复吴下阿蒙!(感叹句,惊讶赞叹的语气)D.大兄何见事之晚乎!(感叹句,带有责怪的语气)【答案】D【详解】D.“大兄何见事之晚乎”是吕蒙对鲁肃惊讶态度的回答,表现他对自己进步的自得、自豪的心理,所以语气中应带有自豪,而不是责怪。故选D。9.下列对文段内容的理解和分析,不正确的一项是()A.孙权首先指出吕蒙“当涂掌事”,有学的必要性,然后...

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