精品解析:江苏省扬州市育才小学2020年部编版小升初考试语文试卷(解析版).doc本文件免费下载 【共15页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2020年江苏省扬州市育才小学部编版小升初考试语文试卷1.正确、工整地抄写句子,力求整洁美观。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。_______________________________【答案】生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。【解析】【分析】【详解】本题考查汉字书写。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.看拼音,写词语。luòtuofèiténgqīliángjuécháyīwēibìmiǎnlǐngyùbōli【答案】骆驼沸腾凄凉觉察依偎避免领域玻璃【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“骆、沸、凄、察、偎、璃”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.找出加点字的正确读音,用“√”在序号上标出。间断(①jiān②jiàn)处境(①chǔ②chù)拨弄(①bō②bá)僻静(①bì②pì)兴旺(①xìng②xīng)倾覆(①qīn②qīng)【答案】②①①②②②【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com间断jiànduàn,(连续的事情)中间隔断,不连接。处境chǔjìng,所处的境地(多指不利的情况下)。拨弄bōnòng,1.用手脚或棍棒等来回地拨动:~琴弦。他用小棍儿~火盆里的炭。2.摆布:他想~人,办不到!3.挑拨:~是非。僻静pìjìng,偏僻而清静。兴旺xīngwàng,兴盛;旺盛。倾覆qīngfù,1.(物体)倒下。2.使失败;颠覆:~国家。4.许多成语源自文言文,学好文言文有助于理解成语的意思。请借助文言文里学过的字的意思,用“——”画出加点字的正确解释。赴汤蹈火(热水汁水)不以为然(因为认为)孰是孰非(谁什么)目之所及(赶上到)【答案】热水认为谁到【解析】【分析】【详解】本题考查字词解释。赴汤蹈火:比喻不避艰险,奋勇向前。意思是为某事付出全部的勇气,不留余力地前进。汤:热水。不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)以:认为。孰是孰非:是指谁对谁错的意思。孰:谁。目之所及:意思是眼睛能看到的地方。及:到。5.读例句,体会加点部分的特点,再仿照例句填空。例句:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(1)一声虎啸,这声音______________________。(2)听到妈妈战胜“新冠肺炎”平安回家的消息,他___________。【答案】①.山崩地裂、震耳欲聋②.一蹦三尺高【解析】【分析】【详解】(1)本题考查仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。首先应注意运用了夸张的修辞,再注意句子结构。夸张句:夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com示例:一声虎啸,这声音山崩地裂、划破了天空。(2)本题考查补充句子。根据前文提示“妈妈战胜“新冠肺炎”平安回家”,这个消息十令人开心喜悦的,学生从这个方向作答即可。示例:听到妈妈战胜“新冠肺炎”平安回家的消息,他一蹦三尺高,嘴都乐得合不拢了。6.关于课文的内容与主题,下列说法错误的一项是()A.《北京的春节》描绘了老北京的春节习俗,作者是著名作家老舍,他的许多作品的语言中洋溢着浓浓的“京味儿”。B.《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福,小说中鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年后,终于回到了英国。C.《匆匆》是著名作家朱自清的一篇散文,它以细腻的文笔表达了作者对时光流逝的感慨,暗含着苦闷与消沉的情怀。D.《学弈》这篇文言文选自《孟子·告子上》告诉我们只有专心致志才能有所成就。【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查课文内容理解和作家作品...

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