小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题01论语十二章一、《论语（十二章）》正文翻译注释赏析人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？(《论语·八佾》)孔子：“一人有仁之心，要做什？一人有仁之心，要奏做什？”说个没爱还礼仪么个没爱还乐么【析】仁，是一人的在追求；，是一人的外在表。有仁德，外在形式就失去意。赏个内礼乐个现没义朝闻道，夕死可矣。（《论语·里仁》）早上明白了仁之道，上去死也可以。义晚为它【析】也有作“早上明白了道，上死了也可以”，得太，可，生命价也高。赏译晚总觉狠学识诚贵“死”作用法，作“……而死”更好。为动译为君子喻于义，小人喻于利。（《论语·里仁》）君子道通（看重），小人利益通（看重）。对义晓对晓【析】，明白，通，里可“得”。君子小人价指向不同：君子重，小人重利；君赏喻晓这译为懂与值义子于事必辨其是非，小人于事必其利害。计见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（《论语·里仁》）到有才的人就向他，希望和他看；看有德行的人，自己的心就要反省是否有和他一见华学习齐见没内的。样错误质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。（《论语·雍也》）朴了文就粗野，文了朴就浮，朴和文恰到好，然后才可以成君子。质胜过饰会饰胜过质会虚质饰处为【析】句的理解，大可指文化，小可指修身，可指文、等等。比如用表演，赏对这话还学艺术来谈“文野”如同演小品，“文史”如同看春，“文彬彬”那是看歌了。质胜则胜质则晚质剧曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？（《论语·泰伯》）曾子：“人不可不志向大且意志毅，因他任巨而路途。以行仁德己任，不说读书远坚为务艰遥远实为是很巨？直到死才停止追求，不是很？”艰吗遥远吗譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。（《论语·子罕》）（做事）好比用土堆山，只差一筐土就堆成了，如果停下，那是我半途而停下的；（做事）好比来废用土平地，即使才倒下一筐，如果能做下去，那是我持不懈做成的。继续坚【析】退成都在自己，不要把退成的原因于外因，而要把命牢牢掌握在自己手中。赏进败进败归运知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（《论语·子罕》）有智慧的人，不被迷惑；有仁德的人，不有愁；勇敢的人，面不有所畏。会会忧会惧【析】我做不到“不惑”，常常犯迷糊；但我能做到不不。只要能做到容大度，就有什可赏忧惧宽没么以的；“不以物喜，不以己悲”，又有何？忧虑惧子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)子孔子：“有有一字可以身奉行的呢？”孔子回答：“那就是‘恕’！自己不愿做的，不要贡问没个终说吧强加人。给别【析】理人系的重要原，也就是我所的“位思考”。里的“其”，是副，“大，赏处际关则们说换这词概小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com也”的意思。很重要，但如果不愿，我也不强求，因我也不愿。许这个词语你记为记小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父,远之事君，多识于鸟兽草木之名。孔于：“各位小同，不呢？可以激情志，可以察社，可以交往朋友，可以怨刺说学怎么学诗诗发观会不平。近可以侍奉父母，可以侍奉君王，可以知道不少草木的名。”远还鸟兽称【析】是歌社作用的最高。在孔子的代，《》直就是一部无所不包的百科全赏这对诗会赞颂时诗经简。所以，他老人家不要求子孔，而且召所有的生都好好地去。于歌，我想书仅儿鲤学诗学礼号学学诗对诗没那多，只是得一喜歌的人，一定不是坏人。么觉个欢诗个君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。（《论语·学而》）君子，食不要求足，生活不要求安逸，做事勤勉而言，接近有道德的人匡正自己，就可饮饱语谨慎来这以是喜了。说欢学习颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉！为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事...