小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第08讲闭合电路欧姆定律（复习篇）（解析版）目录考点聚焦：核心考点+高考考点，有的放矢重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升学以致用：真题经典题+提升专练，全面突破核心考点聚焦1.闭合电路欧姆定律2.电路的动态分析3.电路的功率和电源的效率4.含电容器电路的分析5.两类UI图像的分析与应用6.电路故障问题分析高考考点聚焦常考考点真题举例含电容器电路的分析2023·海南、2020全国卷Ⅰ高考真题电路的动态分析2020·江苏高考真题电路故障问题分析2023全国乙卷高考真题闭合电路欧姆定律2020·北京高考真题知识点一、闭合电路欧姆定律的理解(1)内容：闭合电路的电流跟电源的电动势成正比，跟内、外电路的电阻之和成反比。(2)公式：①I＝(只适用于纯电阻电路)；②E＝U外＋U内(适用于所有电路)。（3）路端电压与负载的关系：一般情况U＝IR＝·R＝特殊情况：①当外电路断开时，I＝0，U＝E；②当电源两端短路时，I＝，U＝0（4）路端电压跟电流的关系①关系式：U＝E－Ir。②用图像表示如图所示，其中纵轴截距为电动势，横轴截距为短路电流，斜率的绝对值为电源的内阻。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识点二、电路动态分析的方法(1)程序法电路结构的变化→R的变化→R总的变化→I总的变化→U端的变化→固定支路→变化支路。(2)“串反并同”结论法①所谓“串反”，即某一电阻增大时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小，反之则增大。②所谓“并同”，即某一电阻增大时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大，反之则减小。即：←R↑→(3)极限法对于因滑动变阻器的滑片滑动引起电路变化的问题，可分析将滑动变阻器的滑片分别滑至两个极端情况，此时还要注意滑片移动引起的电路变化是否是单调变化，滑片移动过程中是否有极值情况出现。(4)特殊值法对于某些电路问题，可以代入特殊值进行判定，从而得出结论。知识点三、电路的功率和电源的效率1．电源的总功率：P总＝EI＝U外I＋U内I＝P出＋P内。若外电路是纯电阻电路，则有P总＝I2(R＋r)＝。2．电源内部消耗的功率：P内＝I2r＝U内I＝P总－P出。3．电源的输出功率：(1)对任意电路：P出＝UI＝EI－I2r＝P总－P内。(2)对纯电阻电路，则有：P出＝I2R＝＝。由上式可以看出：①当R＝r时，电源的输出功率最大，Pm＝。②当R>r时，随着R的增大输出功率越来越小。③当R<r时，随着R的增大输出功率越来越大。④当P出<Pm时，每个输出功率对应两个可能的外电阻R1和R2，且R1·R2＝r2。⑤P出与R的关系如图所示。4．电源的效率(1)任意电路：η＝×100%＝×100%。(2)纯电阻电路：η＝×100%＝×100%。因此R越大，η越大；当R＝r时，电源有最大输出功率，效率仅为50%。知识点四、含电容器电路的分析小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．电容器的简化处理：电路稳定后，可以把电容器所处电路看作断路，简化电路时可以将该断路去掉，求电荷量时在相应位置再补上。2．电阻的简化处理：电路稳定后，与电容器同支路的电阻相当于导线。3．电荷变化量的计算：电路中电流、电压的变化可能会引起电容器的充、放电。若电容器两端电压升高，电容器将充电；若电容器两端电压降低，电容器将通过与它连接的电路放电。(1)由ΔQ＝CΔU计算电容器上电荷量的变化。(2)如果变化前后极板带电的电性相同，那么通过所连导线的电荷量等于初、末状态电容器所带电荷量之差。(3)如果变化前后极板带电的电性相反，那么通过所连导线的电荷量等于初、末状态电容器所带电荷量之和。知识点五、两类UI图像的分析与应用图像上的特征物理意义电源UI图像电阻UI图像图形图像表示的物理量变化关系电源的路端电压随电路电流的变化关系电阻两端电压随电流的变化关系图线与坐标轴交点与纵轴交点的纵坐标表示电源电动势E，与横轴交点的横坐标表示电源短路电流过坐标轴原点，表示没有电压时电流为零图线上每一点坐标的乘积UI表示电源的输出功率表示...