第2部分-专项训练-专题04 传送带问题和滑块—木板问题(教师版)-新高一物理暑假讲义(人教版).docx本文件免费下载 【共25页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题04传送带问题和滑块木板问题—【必备知识】1.传送带问题(1)水平传送带问题当传送带水平时,应特别注意摩擦力的突变和物体运动状态的变化。摩擦力的突变,常常导致物体的受力情况和运动性质的突变。静摩擦力达到最大值,是物体和传送带恰好保持相对静止的临界状态;滑动摩擦力存在于发生相对运动的物体之间,物体与传送带的速度达到相同时,滑动摩擦力要发生突变(滑动摩擦力为0或变为静摩擦力)。(2)倾斜传送带问题当传送带倾斜时,除了要注意摩擦力的突变和物体运动状态的变化外,还要注意物体与传送带之间的动摩擦因数μ和传送带倾斜角度θ对受力的影响,从而正确判断物体的速度和传送带速度相等时物体的运动性质。2.滑块木板问题—(1)滑块木板问题至少涉及滑块和木板两个物体—(有时不止一个滑块,有时木板受地面的摩擦力),物体间经常存在相对滑动。由于摩擦力的突变,所以一般是多过程运动,各物体所受的摩擦力和运动情况比较复杂。(2)常见的两种运动关系①滑块从初始位置滑到木板一端的过程中,若它们向同一方向运动,则滑块与木板的位移大小之差等于初始时滑块到木板这一端的距离。②滑块从初始位置滑到木板一端的过程中,若它们向相反方向运动,则滑块与木板的位移大小之和等于初始时滑块到木板这一端的距离。注意:如果滑块恰好没有脱离木板,则除了上述的位移关系外,滑块的末速度还与木板的相同。【核心考点精准练】考向一:传送带问题【例1】(多选)如图所示,水平传送带A、B两端点相距x=4m,以v0=2m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转。今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A点处,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4,g取10m/s2。由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕。则小煤块从A运动到B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的过程中()A.运动时间是sB.运动时间是2.25sC.划痕长度是4mD.划痕长度是0.5m【答案】BD【解析】小煤块刚放上传送带时,加速度a=μg=4m/s2,由v0=at1可知,小煤块加速到与传送带同速的时间为t1==0.5s,此时小煤块运动的位移x1=t1=0.5m,而传送带的位移为x2=v0t1=1m,故小煤块在传送带上的划痕长度为l=x2-x1=0.5m,D正确,C错误;之后小煤块匀速运动,其位移为x-x1=3.5m,故匀速运动的时间t2==1.75s,故小煤块从A运动到B的时间t=t1+t2=2.25s,A错误,B正确。【巩固1】如图所示,A、B间的距离l=3.25m,传送带与水平面成θ=30°角,轮子转动方向如图所示,传送带始终以2m/s的速度运行。将一物体无初速度地放到传送带上的A处,物体与传送带间的动摩擦因数μ=,求物体从A运动到B所需的时间。(g取10m/s2)【答案】1.25s【解析】刚将物体无初速度地放上传送带时,物体做加速运动,受力如图甲所示,由牛顿第二定律得x轴方向上:mgsin30°+Ff=ma1y轴方向上:FN-mgcos30°=0又Ff=μFN联立解得a1=g(sin30°+μcos30°)=8m/s2物体加速到与传送带速度相等所用的时间为t1==0.25s位移为x1==0.25mmgsin30°>μmgcos30°,故物体与传送带速度相等后仍会继续加速下滑,而摩擦力方向变为沿传送带向上,受力如图乙所示,由牛顿第二定律可得x轴方向上:mgsin30°-Ff′=ma2y轴方向上:FN-mgcos30°=0又Ff′=μFN,联立解得a2=g(sin30°-μcos30°)=2m/s2所以物体以初速度v=2m/s和加速度a2=2m/s2做匀加速运动,位移为x2=l-x1=3m由位移公式得x2=vt2+a2t解得t2=1s,或t2=-3s(舍去)故所用总时间为t=t1+t2=0.25s+1s=1.25s。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考向二:滑块—木板问题【例2】(多选)如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度...

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