小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4章运动与力的关系(考试时间：75分钟满分：100分)注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一．选择题（本题共10小题，共46分，在每小题给出的四个选项中，1~7题只有一项符合题目要求，8~10题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答得0分。）1．航天员在太空舱中工作生活时，处于完全失重状态。下列哪种状态也是处于完全失重状态（“”“”）A．坐在高速旋转的离心机座舱内B．坐在东方明珠的旋转餐厅中C．跳水运动员从十米高台上跳下D．伞兵打开降落伞从高空降落2．科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段。在研究解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法。伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻反映自然规律。伽利略的斜面实验程序如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一斜面；（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度；（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动。请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论。下列选项正确的是（）A．（2）事实（→3）推论（→1）事实（→4）推论B．（2）事实（→3）推论（→1）推论（→4）推论C．（2）事实（→1）推论（→3）推论（→4）推论D．（2）事实（→1）推论（→3）推论（→4）推论3．在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹力成正比，即，其中的值与弹簧材料、原长、横截面积S等因素有关。理论与实验都表明，其中是由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量。在国际单位制中，杨氏模量的单位为（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．B．C．D．4．磁性车载支架（图甲）使用方便，它的原理是将一个引磁片贴在手机背面，再将引磁片对准支架的磁盘放置，手机就会被牢牢地吸附住（图乙）。下列关于手机（含引磁片，下同）的说法中正确的是（）A．汽车静止时，手机共受三个力的作用B．汽车静止时，支架对手机的作用力大小大于手机的重力C．当汽车以某一加速度向前加速时，手机一定受支架对它的摩擦力作用D．只要汽车的加速度大小合适，无论是向前加速还是减速，手机都可能不受支架对它的摩擦力作用5．如图所示，在与B点距离为的斜面上O点，竖直固定一长度为的直杆AO。将小环穿在轻质光滑细杆上，细杆两端分别与A、B两点连接，现让小环从A点由静止释放。已知重力加速度，斜面倾角为，则小环从A点下滑到B点所用时间t为（）A．B．C．D．6．如图所示，质量均为的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，球紧靠竖直墙壁，今用水平力将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将撤去，在这一瞬间（）A．A球的加速度为B．A球的加速度大小为小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．B球的加速度大小为D．B球的加速度为零7．如图，一橡皮筋上端固定在O点，自然伸直后另一端位于O点正下方的A点，在A点固定一光滑铁钉，将橡皮筋跨过铁钉与位于粗糙地面上P点的物块相连，由静止释放物块，物块沿水平地面向左运动并能经过O点正下方。已知橡皮筋的弹力跟其形变量成正比，橡皮筋始终在弹性限度内，地面上各点动摩擦因数处处相同。则物块从P点运动至O点正下方的过程中，以下说法正确的是（）A．物块对地面的压力越来越大B．物块所受摩擦力不变C．物块一直做加速运动D．物块加速度越来越小8．如图甲，物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其v—t图线如图乙所示。若重力加速度g及图中的、、、均为已知量，则可求（）A．斜面的倾角B．斜面的长度C．物块的质量D．物块与...