1标点挽救了一条性命清朝末年，掌握朝廷大权的慈禧太后让一位书法家题扇。那位书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗：黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。可是，由于书法家一时疏忽，题诗时漏掉了一个“间”字。慈禧看了以后勃然大怒，认为是故意欺她没有学识，要把那个书法家问成死罪。那个书法家急中生智，连忙解释说：“我这是用的王之涣诗意填的词。”并当场重又断句吟诵道：黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。慈禧听后，无言答对，只好赐给书法家银子来压惊。标点虽小，却挽救了一条性命。标点符号复习小试牛刀今年真好晦气全无财帛进门————加标点今年真好晦气，全无财帛进门。今年真好，晦气全无，财帛进门。简单的几个标点，意思却完全不一样！！！常用标点，。、；：！？“”《》——……标点符号名称符号一般用法句号。表示句子完成之后的停顿。逗号，表示一句话中间的停顿。问号？表示问句之后的停顿。顿号、表示并列词语之间的停顿。分号；表示有并列关系的分句之间的停顿。冒号：1．表示提示语后的停顿。2．常用在对话前面表示后面的话是引用。感叹号！表示感情强烈的句子末了的停顿。引号“”1．一般都是成对出现。2．表示引用部分或对话。3．表示反语、讽刺。4．表示特定称谓。【基础】基础知识（二）：标点、词语2书名号《》表示书籍、报刊、文章、文件等名称。省略号……1．表示文中省略的部分。2．表示沉默、语言中断、断断续续，欲言又止。破折号——1．表示解释说明。2表示意思的转折或递进。3．表示声音的中断或延长。冒号主要用于句子中表示提示、总结之后的停顿，占一格，点在格的左下方。冒号主要有以下几种用途：(1)冒号用于引述语之前，表示后面是所要说的话或引用别人的话。例：毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”(2)冒号用于提示语或总结语之后，表示后面还有话说。例：商店里什么都有：服装、布匹、文具、食品……(3)冒号还用于书信的称呼之后，其作用也是表示提示。例1．敬爱的解放军叔叔：2．亲爱的妈妈：(4)用在解释性的分句之前，具有解释说明的作用。如：不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。(5)用在总提与分述之间，使两者眉目清楚。如：我决心做到以下几点：一、每天按时做好作业；二、看一些儿童读物……(6)用在动词谓语和较长的宾语之间，便于阅读理解。如：我知道：越是在艰苦的时候，战士们越关心自己的领导。破折号破折号——破折号——表示解释说明，意思的递进或转折，声音的中断或延续等，占两格。1．表示声音的延续。例如：我们——是中国人，我们——爱——自己的——祖国。2．表示声音的中断。例如：小明睁大了眼睛，不解地问：“这——”3．表示解释说明例1：我永远忘不了那一天——1952年10月22日。例2：这是在那一年的最后一天——大年夜。4．表示语意的转折例如：今天好热啊——上海好玩么？5．表示递进的意思。例如：每年——特别是旱灾连连的时候省略号省略号……(1)表示对引文的删节和对重复说的词语的省略例1：“铃，铃……”小闹钟叫了起来。例2：在广泛的阅读中汲取营养对作文大有好处。正如鲁迅先生说的“读书必须同蜜蜂采蜜一样，采过许多花……枯躁了。”(2)表示说话断断续续或不好意思直接说出口的情景。例1：他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”例2：老师，我……昨天……昨天错怪了你。(3)表示意思没说完或者语意深长，余意未尽，发人深省。例如：哎！你这个人真是……使用省略号，无论在句首，句中，还是在句尾，一般都不再加其他标点。3引号引号“”引号表示文中的引用部分，就形式而言，分为双引号用“”表示和单引号‘’两种。一般说，单独使用引号用双引号，而引用的话中还需要用引号时，外面用双引号，里面用单引号。例：赵大叔拍了拍牛头说：“累不累，‘独角龙’？”小学阶段引号的用法主要有以下三种：(1)引用别人的话或者表示直接说出来的话。例：我要牢记毛主席的话：“好好学习，天天向上。”(2)需要标出的成语、谚语、俗语...