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小升初语文-考点69 作文-应用文.pdf
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第1页共13页小升初语文专题训练卷考点69作文(五)——应用文1、写信。题目:给的一封信。通过对这一组课文的学习,我们认识了淘气顽皮的尼尔斯、坚强乐观的鲁滨逊、具有冒险精神的汤姆……你还认识哪些作品里的哪些人物?请选择其中的一个人物,给他(她)写一封信,谈谈你读了关于他(她)的故事之后的感受。要注意书信的格式哟!450字左右。2、致我最喜欢的老师。书信是我们生活中重要的交流方式。请给这学期你最喜欢的一位老师写封信,可以写写他(她)关心、帮助你的事,也可以写写你和他(她)之间发生的趣事……要注意书信的格式。(2024年1月10日)字数在500字左右。3、写信。即将小学毕业了,这个暑假你有怎样的打算呢?给远方的亲友写一封信,谈一谈你近来的学习情况和这个暑假的安排。请根据你写信的对象,把下面这个信封填写完整。邮编:收信人地址:收信人:寄信人地址:邮编:4、演讲稿。要求:给初一年级同学讲故事,请考生根据钟南山、袁隆平、邓稼先这三个人物写一个演讲稿。(不少于500字,文体不限)5、修改留言条。李凯和王林1月22日下午考试结束去看6时30分的电影,电影时长2小时30分钟。以下是王林给妈妈写的留言条,可是里面有错误,请你用修改符号在原文中修改过来。留言条妈妈:我和李凯去看电影了,要晚点回家。1月22日微信:JN23316第2页共13页6、通知。由于武术俱乐部指导方老师临时有事,不能到校指导,本周三(5月25日)俱乐部活动取消,各成员留在原班级上课,下周活动照常进行。请你代方老师拟一条手机短信,将以上信息发给各成员家长,请家长及时转告孩子,并回复老师。7、表扬稿。6月3日,晚上放学后,徐波、俞峰两位同学,看到军属王大爷正在把刚运来的煤饼搬到屋里去。暴雨即将来临,他们二话没说,主动帮助王大爷把煤饼搬进屋子,使王大爷免受损失。请你代少先队大队部写一篇表扬稿。8、按照提示和要求写应用文。孙涛同学感冒发烧,需要去医院打点滴。请你以孙涛的身份给班主任李老师写一张请假条。要求:格式正确,说话简洁得体。时间为1月20日。9、倡议书。一次性餐具泛滥、空气污染严重、人们垃圾分类意识薄弱……这些都是生活中很常见的问题。请选取生活中你最关心的问题写一份倡议书,勇敢地把你的想法告诉大家。注意倡议书的格式。字数要求450字左右。10、补充倡议书。下面是“少先队大队部”向全体同学提出的关于“节约用纸”的倡议,请将标题、称呼、署名、日期(2024年1月15日)补充完整,再围绕倡议的标题,补充两条倡议内容。(内容微信:JN23316第3页共13页不可重复)每一张纸都是值得珍惜的,但是浪费纸张的现象依然十分普遍。为此,我们向全校同学发出节约用纸的倡议,希望同学们做到以下几点。1.不乱撕纸张,一张纸两面用。2.3.11、妙笔生花。你一定对家乡的风景名胜很熟悉吧!请你选择喜欢的一处地方,写一篇导游词。500字左右。12、读后感。题目:心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求:①仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方是什么,是什么让你如此感动。②联系现实生活中你耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感情。③可结合文章内容展开丰富的联想。④语句通顺,不少于500字。13、“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦残。”四大名著中一定有哪一部或者哪一个故事让你印象至深?选取你喜欢的一本或一个故事读一读,然后将你的感受写下来。要求:①题目:读《》有感或《》读后感。②以“感”为主,概括文章为辅。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。14、留言条。6月20日上午,小红带着两本书来找小方,她想请小方明天去图书馆还书时顺便帮她也把书给还了。可惜,敲了老半天门,都没人应声。小红写了张留言条贴在小方家门上,告诉她要还的书就寄放在小方家对门的王奶奶家,请小方回家后去取一下。请你为小红写一张留言条吧!(注意留言条的格式)微信:JN23316第4页共13页15、写一则通知。银星小学决定,于1月2日下午3:00在学校大操场举行元旦文艺汇演活动。请你代学校拟一个通知,让各班同学带上小椅子,提前五分钟有序进场,并在活动过程中遵守纪律,文明观看。16、寻物启事。根据下面的内容,请你写一张寻...

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