【小升初】语文总复习课件 - 近义词辨析 全国通用 .ppt本文件免费下载 【共25页】

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真题引路结合语境,填入下面横线上的词语最恰当的一组是()(1)中国考察队员首次对南极海水进行跟踪(),获得了海水变化的第一手资料。(2)中国政府一贯致力于世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。(3)春光满眼,微风吹拂,两岸的杨柳更出迷人的风姿。A.监测维护显现B.检测维护显见C.检测维持显现D.监测维持显见思路点拨:第(1)句中“监测”是指长时间的对同一物体进行实时监视而掌握它的变化;而“检测”就是用指定的方法检验测试某种物体(气体、液体、固体)指定的技术性能指标,所以第一个空选“监测”;第(2)句中“维护世界和平”是固定搭配;第(3)句结合具体语境,选“显现”。正确答案为“A”。常见题型1.选词填空。2.联系上下文来看,下面一段话横线上所填内容最恰当的一组是()。•亲密——亲切——亲热•它们的共同语素是“亲”;•不同之处在另外的语素“密”、“切”、“热”。•亲密,着重指关系,感情密切,没有隔阂;•亲切,着重指感情真挚、恳切;•亲热,着重指亲切而热情。有了这样的辨析,再根据语境来选用,就不会用错。语素分析法:将词拆开为语素,然后根据相同的语素了解词义相同的地方,再分析其不同的语素,辨析其差别。词义辨析解题技巧:例:漫长的(边疆/边境)线上,忠诚的祖国卫士日夜警戒着。边疆指靠近国界的领土(大)边境指靠近边界的地方(小)战争——战役时代——时期书本——书籍人群-----人类河流——河道衣物-----衣服例:同志们都非常敬仰这位功勋(卓著/显著)的老英雄。显著:指非常明显(轻)卓著:突出地好(重)如:损坏、毁坏请求——恳求批评——批判担心——担忧绝望------失望蔑视------轻视有的表示的程度深、性质重,有的程度浅、性质轻。词语从感情色彩上可分为褒义词、贬义词和中性词三类。在使用过程中必须搞清褒贬色彩,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用等错误。成果——结果——后果鼓励——煽动——鼓动果断——武断——决断爱护——庇护——保护一、词语搭配11、、原则:词语的搭配要合乎事理、合乎语言习惯。在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合。如:发扬——优点、作风、传统发挥——创造性、积极性、作用、干劲改进——工作、方法、技术改善——生活、关系、条件交流——思想、经验、物资交换——意见、礼物、资料常见的词语搭配积累严峻的考验严厉地批评(惩罚)严格地要求(管理)严肃的态度(表情)严重的危害(后果、影响)严明的纪律(军纪)严守岗位(机密)爱戴--爱抚前者用于党、领袖、英雄等,后者用于老一辈对后代。抚养---赡养高寿---年龄---贵庚有些词有特定的使用对象,有的对人,有的对物;对人当中有的对己,有的对别人;对物当中,有的对“具体事物”,有的对“抽象事物”,如果把握不准,就极易误作它用。•例:欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏的同时,千万别_________(A.吝啬B.吝惜)你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。“吝啬”多用于具体事物;“吝惜”既可用于具体事物,也可用于抽象事物。“赞赏”属于抽象事物,所以应选用“吝惜”。例如:他(迟疑犹豫)不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。根据语境选词,注意空格前后的结构和搭配,选词要“瞻前顾后”,寻找线索。解题技巧:选词填空所出现的词语都是近义词,在做题时我们只要将词语的意思、感情色彩等方面判断清楚就可以了。词义辨析七招总结:•1、语素分析法•2、查看词义涵盖的范围•3、看词义的轻重•4、看词语的感情色彩•5、考虑词语的搭配习惯•6、注意运用的对象•7、要结合具体语境P18例题一联系上下文来看,下面一段话横线上所填内容最恰当的一组是()也许我们不能左右天气,但我们可以-----;也许等我们不能选择容颜,但我们可以----;也许我们不能号令他人,但我们可以-----;也许我们不能预知未来,但我们可以--------。A.利用现在指挥自己把握心情展现笑容B.指挥自己展现笑容把握心情利用现在C.展现笑容把握心情利用现在指挥自己D.把握心情展现笑容指挥自己利用现在考题回放3.根据句意,依次填入横线的词语最...

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