小升初语文-【文言文】文言文阅读考题揭秘(一).doc本文件免费下载 【共4页】

小升初语文-【文言文】文言文阅读考题揭秘(一).doc
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【文言文】文言文阅读考题揭秘(一)文言文学习•通假字•古今异义•一词多义•词类活用古今通假现象是一个较为常见的文言现象,也是一个较为复杂的问题。•一要掌握通假现象的原则——通假字和本字读音必须相同或相近。“便要还家,设酒杀鸡作食”“要”通“邀”,读作“yāo”。•需要自己多多积累子曰:“学而时习之,不亦说乎”说,通“悦”,愉快,高兴先自度其足,而置之其坐。《郑人买履》“坐”通“座”,座位。(他)先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了。小惠未徧,民弗从也。《曹刿论战》“徧”通“遍”,遍及,普遍。古今异义的词语是学习文言文的重点之一•要注意古今词义的差别•“太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北”中“河”专指“黄河”;而现在已是一个普通名词,成为河流的通名。•“扁鹊望桓侯而还走”中“走”是“跑”的意思;现代汉语中的含义是“行走”。•不要把连在一起的两个文言单音词误认为现代汉语的双音合成词。如“中间力拉崩倒之声”中“中间”是两个词,意思是“里面夹杂着”。一词多义正确解释多义词在不同语境中的意思义。在文言文中,一词多义的情况很多,同一个词,在这个句子里是一个意义,在那个句子里又是另一个意义。事故:“中原遂多故”旧,与新相对:“温故而知新”原因,缘故:“所操之术多异故也”故意:“广故数言欲亡”所以,因此:“臣闻兵以计为本,故多算胜少算。”①<动>到……去。《为学》:“吾欲~南海。”②<代>指示代词,相当于“这个”、“这”、“这种”等。《廉颇蔺相如列传》:“均~二策,宁许以负秦曲。”③<代>第三人称代词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等。《郑伯克段于鄢》:“爱共叔段,欲立~。”④<代>第二人称代词,相当于“你”、“您”。《汉书·蒯通传》:“窃闵公之将死,故吊~。”⑥<助>表示修饰、领属的关系,相当于“的”。《邵公谏厉王弭谤》:“防民~口,甚于防川。”⑦<助>用在主谓之间,取消句子独立性,一般不必译出。《师说》:“师道~不传也久矣。”⑧<助>定语后置的标志。《劝学》:“蚓无爪牙~利。”⑨<助>用宾语前置的标志。《师说》:“句读~不知。”现代汉语里,定语一般都放在中心词的前面,起修饰限制的作用。但在古代汉语里,为了突出和强调定语,有时也会把定语放在中心词之后,这种情况叫做“定语后置”。现代汉语句子成分的顺序,一般为(定)中心词“主”─[状]谓─(定)中心“宾”。①蚓无爪牙之利,筋骨之强。(蚓无利爪牙,强筋骨)中心语+之+定语,“之”是定语后置的标志。①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民,处远江湖则忧其君)②四海之大,有几人欤?(大四海,有几人欤?)酒以成礼钟毓(yù)兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”(选自南朝·宋·刘义庆《世说新语》)酒以成礼钟毓(yù)兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”(选自南朝·宋·刘义庆《世说新语》)【注释】①托:假装。②酒以成礼:酒是用来完成礼仪的。③寝:睡觉。④因:趁机。⑤时:当时。⑥何以:为什么。⑦觉:醒。⑧值:当......时。⑨且:尚且,暂且。既而:不久,一会【文言知识】释“觉”•上文“其父时觉”中的“觉”,不是指“发觉”,而是指“醒”,句意为当时他们的父亲醒过来了。•文言文中的“睡觉”,指睡后醒来。•“盗半夜入室,主人未觉”,意为小偷半夜入室,而主人没有醒。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com钟毓(yù)兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”目贵①明②,耳贵聪③,心贵智④。以天下...

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