2022—2023学年度第二学期期末学习评价小学六年级语文试卷1.根据拼音，在括号里写出正确的词语。和美湾沚，给了我们太多的kuǎnwèi（）。yōushǎng（）的时候，去东湖公园走走，美丽的风景会让我们的内心阳光míngmèi（）；犹豫páihuái（）的时候，去西河古镇走走，厚重的历史感会让我们明白生活的yìyì（）；kōngxū（）的时候，去陶辛水韵走走，yīwēi（）在一起的那一朵朵荷花，一定让我们不再被不良情绪qīnxí（）。同学们，假期去走走吧，dǎnge（）不了多少时间，却能够让我们领略到湾沚山水间的lǎngmǎn（），阡陌间的和美。【答案】①.宽慰②.忧伤③.明媚④.徘徊⑤.意义⑥.空虚⑦.依偎.⑧侵袭⑨.耽搁⑩.浪漫【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“慰、徘、虚、偎、袭、搁”容易写错，注意书写。2.下列词语的读音和字形完全正确的一组是（）A.剥削（xiǎo）明媚见微知暑B.依偎（wèi）耽搁万不得以C.搅和（huo）哀思焉知非福D.单调（tiáo）避兔摆摊儿【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查学生辨析字音和字形的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。A有误。剥削的“削”读音为“xuē”；“见微知暑”改为“见微知著”；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB有误。依偎的“偎”读音为“wēi”；“万不得以”改为“万不得已”；C正确。D有误。单调的“调”读音为“diǎo”；“避兔”改为“避免”。3.笔画数、音序和部首，完全没有错误的一项是（）A.籍（20画X⺮）/蒸（14画Z灬）B.魔（20画M广）/迫（8画P辶）C.络（9画L纟）/袍（10画Q衤）D.盐（9画Y皿）/溅（12画J戋）【答案】A【解析】【详解】考查了基本笔画和字母。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。本题是对字的笔画数、音序和部首进行正确的判断。A.有误。“籍”的音序是“J”。C.有误。“袍”的音序是“P”。D.有误。“盐”共有10画；“溅”的部首是“氵”。4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“不行，太少啦。”他摇摇头说，“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”B.“不行，太少啦。”他摇摇头说。“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”C.“不行，太少啦。”他摇摇头说：“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”D.他摇摇头说：“不行，太少啦。”“小梁，弄点儿吃的并不容易啊！”【答案】D【解析】【详解】本题考查标点符号的作用。题目涉及关于提示语在不同位置时，标点的用法，日常学习中学生要熟悉标点符号基本用法，做题时根据关键词提示辨析。A．正确，说话人在中间时，提示语后用逗号，前后说的话都要用双引号；B．错误，说话人在中间时，提示语后为逗号，“他摇摇头说”后为逗号；C．错误，说话人在中间时，提示语后为逗号，“他摇摇头说”后为逗号；D．错误，说话人在句首，提示语后用冒号，说话人说的话用一对双引号，而不是不是两对双引号。故答案为A。5.下列句子没有语病的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。B.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。C.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活，就是对生活的思考。【答案】B【解析】【详解】本题考查病句辨析。辨认病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。A．有语病，成分残缺，句尾加上“的人”。B．有语病，前后搭配不当，把“的人”删掉，“习惯”改为“作风”。D．有语病，关联词语运用不当，把“...