小升初语文-专题07:古诗文阅读-备战2024年小升初专项训练必刷题 原题版.docx本文件免费下载 【共10页】

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专题07:古诗文阅读(一)古诗文阅读。《田园乐(其六)》(唐)王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。《春晓》(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。1.第一首古诗是朝诗人写的,第二首古诗是朝诗人写的。2.第一首诗中的“宿雨”一词,意思是,让我们想到第二首诗中的一句。第二首诗中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”中提到了与,在第一首诗中是这样写的:。3.第一首古诗表达了作者、享受自然美景的闲适心情,体现了诗人的乐趣。第二首古诗抒发了诗人、珍惜春光的美好心情。(二)古诗词阅读4.阅读下面的诗,回答问题。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(1)《江南春》的作者是唐代文学家。(2)下列对这首诗的理解不正确的一项是()A.前两句诗描绘江南春天之景,呈现出一派宁静、祥和氛围。B.前两句诗中所选的景物色彩明朗绚丽,花鸟山水相互映衬。C.后两句诗中的“烟雨”将前两句诗中的所有景象融化其中。D.后两句诗中的“四百八十寺”为实指,强调庙宇数量之多。(三)阅读古诗,回答问题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。____,家祭无忘告乃翁。5.将古诗补充完整,填在文中横线上。6.写出下列词语的意思。同:无忘:7.诗人悲伤的是什么?他最大的愿望是什么?8.诗歌表达了诗人怎样的思想感情?(四)阅读下面两首诗词,回答问题[材料一]江南春(唐)杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。_______________,。[材料二]江南春·波渺渺(宋)寇準波渺渺,柳依依。孤村芳草远,斜日杏花飞。江南春尽离肠断,蘋满汀洲人未归。[1]柳依依:化用《诗经小雅采薇》诗句:“昔我往矣,杨柳依依。”[2]芳草远:化用《楚辞招隐士》句:“王孙游兮不归,春草生兮萋萋。”[3]蘋:一种水生植物[4]汀州:水中的小块陆地9.将材料一补充完整。10.材料二中“江南春”是这首词的。前四句通过描写、依依杨柳、孤寂村落、勾勒出一幅江南暮春图画。11.同样是描写江南春天的景色,材料一和材料二在表达的情感上有何不同?12.明代杨慎在《升庵诗话》中评论杜牧的《江南春》:“千里驾啼,谁入听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,鹭啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。”你同意吗?请谈谈你的看法。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(五)古诗文阅读13.读古诗《宿建德江》,完成题目。移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。(1)这首诗的作者是代著名的山水田园派诗人。本诗题目的意思是。诗的前两句的大意是。(2)展开想象,诗中“日暮客愁新”和“江清月近人”的日月之景,带给读者的感受是。(3)诗中侧重借景抒情的是第、句,侧重叙事写景的是第、句。整首诗表达了诗人之情。(六)古诗文阅读14.古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!(1)默写,。,。(2)填空:这首诗的作者是,你喜欢它的原因是(七)古诗文阅读读《浣溪沙》完成练习。15.游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。①这是《浣溪沙》这首词的小序,点出了词人所观所感的地点是,其中的主要景物是,景物的最大特点是。②这个小序为词中的“”这一句作了铺垫。16.山下兰芽短漫溪,松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。①请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。A.图B.图C.图②请你想象描述其中的一幅画面。17.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①解释词语。无再少:唱黄鸡:。②下阕表达了作者的性格。③与下阕所表达的思想相近的一项是。A.一年之计在于春,一日之计在于晨B.老当益壮,宁移白首之心C.花有重开日,人无再少年D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时(八)古诗文阅读阅读下面一首唐诗,完成下面小题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。18.作者为什么要用“...

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