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2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测六年级语文根据要求选择正确答案。1.下列字音或字形完全正确的是()A.炽(chì)热焉知非福B.眩(xuán)晕万不得已C.憎(zèng)恶司空见惯D.藤蔓(mǎn)赴汤蹈火2.加点字词意思不正确的是()A.赴汤蹈火(热水)B.人固有一死(本来)C.花重锦官城(成都)D.非然也(非常)3.“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象,其意思依次是()A.产生;起程;分散、散开;扩大B.扩大;产生;分散、散开;起程C.起程;产生;分散、散开;起程D.产生;扩大;起程;分散、散开4.“陈老师的一番话,解开了萦绕在我心中许久的疑惑,真是‘’啊!”最适合填在横线上的一句话是()A.莫道君行早,更有早行人B.路遥知马力,日久见人心C.听君一席话,胜读十年书D.读书须用意,一字值千金5.下列对课文内容表述不正确的一项是()A.《北京的春节》一文语言朴素自然,充满浓郁的“京味儿”。B.朱自清在《匆匆》中以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。C.《为人民服务》一文围绕中心论点论述,遣词用语准确严谨。D.《表里的生物》的作者用第三人称来写,线索清晰,层层递进。判断对错,对的打“√”,错的打“×”。6.《浣溪沙》《清平乐·村居》《寒食》三首都是词。()7.“白骨精”“观音”“孙悟空”“猪八戒”“唐僧”,以上《西游记》中的人物名,是按照字母表先后顺序排列的。()8.“为是其智弗若与?曰:非然也。”朗读时,前一句可以语调上扬,读出反问的语气,后一句读出重音,强调“非”字。()9.阅读名著时,不需要留意描写人物语言、动作、神态的句子,就能看出一个人的性格。()10.《那个星期天》一文,作者描写了“我”从满怀期望、失望委屈到无奈、焦急的过程。()11.看拼音,写词语。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comzìǎo___rǎngǎng___qīliáng___juēchá___huǎngliáng___yánjùn___kùxíng___ǎisī___wúliáo___xīshuǎi___12.综合性学习。围绕本学期开展的综合性学习《奋斗的历程》,请你完成以下任务。在写活动感想时,王明遇到了困难,请你帮帮他,仿照画线的语句,将内容补充完整。一百年前,有你们,一群有血有肉、慷慨激昂的青年以青春的信仰叩开历史的大门;一百年后,有我们,一群______。13.毕业在即,为了表示对老师的感激和敬意,请用下列词语拟一副对联。笔酣日暖墨浓风和写春秋绽桃李上联:___下联:___14.按要求填空。(1)仿照下面例句的写法,补充句子。例:全校运动会上,王强在短跑比赛中勇夺第一,李杰在跳高比赛中喜获金牌,赵雨在跳远比赛中拔得头筹。五一期间,蚌埠各个景点到处都是游客。南北分界线旁______,张公山珍珠女雕像周围_______,湖上升明月里_______。(2)诗中悟志向:从《竹石》“______,_______。”中我们能体会到诗人借竹子的傲气,表达自己的刚正不阿;诗中知习俗:从《九月九日忆山东兄弟》的“_______,遍插茱萸少一人”我们了解到重阳节登高和插茱萸的习俗。(3)《匆匆》的作者是______,文章紧扣“匆匆”,写了____的踪迹,表达了作者对时光流逝的_____。15.读下面两段人物介绍,完成填空。A.他立下军令状答应三天内造十万只箭的要求,巧借天时地利,如期完成。B.他在一个孤岛上生活了28年,与大自然及敌人进行了顽强的斗争。序号故事主人公出自哪部作品性格特点A______________________B_____________________阅读理解。文侯与虞人期猎魏文侯①与虞人②期③猎。是日④,饮酒乐,天雨⑤。文候将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉⑥之?”文候曰:“吾与虞人期猎,虽⑧乐,岂⑨可不一会期哉?”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。【注释】①魏文候:战国时魏国国君。②虞人:管理山林的官员。③期:约定。④是日:这天。⑤雨:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com下雨。⑥焉:何,哪里。⑦之:到,往。⑧虽:即使。⑨岂:难道。⑩乃:于是就。16.用自己的话说说下面句子的意思。吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?_______________17.用原文中的6个字...

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