本讲重点小升初行程高频考点汇总与方法总结（上）本讲重点1．不识“行程”真面目，只因知识不系统——行程专题系统梳理2行程专题综合性题目选讲2．行程专题综合性题目选讲模块一：行程专题系统梳理基础框架固基础框架����������������固定的解画图三������������������������解题思理解＋三技巧、�������������������������思路和模记忆看图三��������������模式三技巧����模块二：行程专题综合性题目选讲【例1】小明从家到学校时，前一半路程步行，后一半路程乘车；他从学校回家时，前时间乘车，后时间步行。结果去学校的时间比回家所用12家时，前时间乘车，后时间步行。结果去学校的时间比回家所用的时间多2小时。已知小明步行每小时行5千米，乘车每小时行15千米。那么小明从家到学校的路程是千米33那么，小明从家到学校的路程是____千米。【例2】甲乙两人同时从AB两点出发甲每分钟行80米乙每分钟行60米【例2】甲、乙两人同时从A、B两点出发，甲每分钟行80米，乙每分钟行60米，出发一段时间后，两人在距中点的C处相遇；如果甲出发后在途中某地停留了7分钟，两人将在距中点的D处相遇，且中点距C、D距离相停留了分钟，将在中点遇，中点离等，问A、B两点相距多少米？【例3】包包和昊昊在圆形跑道上跑步锻炼了30分钟。包包以200米每分钟的速度在内道顺时针奔跑，跑道半径为50米；昊昊以300米每分钟的速度在外道逆时针奔跑跑道半径为60米人开始奔跑时所在位置恰好外道逆时针奔跑，跑道半径为60米。二人开始奔跑时，所在位置恰好处于同一半径上。从开始起跑后到运动结束这段时间里，两人交错而过的次数是过的次数是____。【例4】甲乙分别骑车从A地同时同向出发甲骑自行车乙骑三轮车12【例4】甲、乙分别骑车从A地同时同向出发，甲骑自行车，乙骑三轮车。12分钟后丙也骑车从A地出发去追甲。丙追上甲后立即按原速沿原路返回，掉头行了3千米时又遇到乙。已知乙的速度是每小时7.5千米，丙回，掉头行了3千米时又遇到乙。已知乙的速度是每小时7.5千米，丙的速度是乙的2倍。那么甲的速度是每小时_______千米。【例5】甲、乙、丙三人沿湖边一固定点出发，甲按顺时针方向行走，乙与丙按逆时针方向行走，甲第一次遇到乙后又走了1分15秒遇到丙，再过3第速湖米分45秒第二次遇到乙。已知甲乙的速度比是3∶2，湖的周长是600米，求丙的速度。行程专题考点分析与技巧总结【例1】150答案【】【例2】1680【例3】42【例4】12【例5】241