永顺县二○二二年春季期末教学质量检测六年级下册语文考生注意：本卷共三道大题，满分100分，时量90分钟。第一部分：积累与运用1.看拼音，借助语境写字词。（1）遇到困难时，我们要像鲁滨逊一样，努力kòngzhì（）自己的yōushāng（），克服kǒngjù（）心理，保持xīnpíngqìhé（）的心态，沉着lǐzhì（）应对。（2）雨后，公园的草坪绿得愈发浓郁。几株郁金香diǎnzhuì（）其间，它们yīwēi（）在一起，浅笑盈盈。我被眼前的美景táozuì（）了，内心也不由得细腻róuruǎn（）起来，一种悠然的情愫在心中dàngyàng（）。【答案】①.控制②.忧伤③.恐惧④.心平气和⑤.理智⑥.点缀⑦.依偎⑧.陶醉⑨.柔软⑩.荡漾【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。读选文，联合上下文的意思写出拼音对应的汉字，写完后再拼读一遍，不要写错别字。注意“制、忧、惧、偎、缀、醉、柔、漾”汉字较复杂，容易写错，书写时要仔细。二、选择正确的答案。（填序号）。2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.计较（jiǎo）澎湃（bài）B.忧虑（lù）细腻（nì）C.奚落（xī）锤炼（chuí）D.抽噎（yiè）锲而不舍（qiè）【答案】C【解析】【详解】本题考查对字音的辨析。A．计较（jiǎo）——（jiào）；澎湃（bài）——（pài）。B．忧虑（lù）——（lǜ）。D．抽噎（yiè）——（yē）。3.下列加点字的解释不正确的一项是（）A.自愧弗如（不）B.游园不值（遇到）C.无独有偶（双、对）D.谁道人生无再少（少数）【答案】D【解析】【详解】本题考查字词解释。D．“谁道人生无再少”出自宋代苏轼的《浣溪沙．游蕲水清泉寺》，意思：谁说人生就不能再回到少年时期？“少”的意思是：少年时代。故选D。4.下列句子中画线词语使用不怡当的一项是（）A.这种卖国求荣、残害忠良的奸臣，真是死得其所。B.作业落在家里，你在教室里翻遍书包也无济于事。C.见微知著，小小的言行足以反映出一个人的教养和修为。【答案】A【解析】【详解】本题考查词语搭配。A．死得其所：形容死得有意义、有价值（所：处所，地方）。用来形容奸臣不恰当。故选A。5.下列说法中不正确的一项是（）A.语言，也就是说话，好像是极其轻松、平常的事儿。（运用比喻）B.“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”（意思相近）C.我简直诧异得快要爆炸了，这样残酷无情的污蔑。（运用夸张）【答案】A【解析】【详解】本题考查修辞手法和近义词。A．结合“语言，也就是说话，好像是极其轻松、平常的事儿”可知，句子没有本体和喻体，故不是比喻句。故选：A。6.下列诗句没有被赋予人的品格或志向的一项是（）A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝练。D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查诗词名句理解。A项：明代于谦的《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。第三句“粉身碎骨浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“浑不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。B项：元朝王冕的《墨梅》吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格。C项：唐代贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。第一句写树，将树拟人化，让人读时能感觉出柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。这里的...