苏教版 六年级下册科学苏教版六年级科学下册2.8适应生存的本领(课件).pptx本文件免费下载 【共14页】

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苏教版小学科学六年级下册第二单元生物和栖息地8.适应生存的本领收看视频《生命大迁徙》说一说:下列动物应对环境变化的本领每年春季,迁徙到颐和园昆明湖畔的风头䴙䴘开始成双成对地筑巢繁殖下一代。秋去东来,气温逐渐降低,大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。(视频)说一说:下列动物应对环境变化的本领银鲑鱼生活在海洋中,但在繁殖期,它们会洄游到自己出生时的淡水中产卵。东非大草原有旱季和雨季两个季节。每年六七月,角马和水牛等就开始浩浩荡荡的迁徙。(视频)分析东非大草原两大野生动物保护区的气候特点。分析每年六七月角马、水牛迁徙的原因。根据图标:说一说塞伦盖蒂和马赛马拉两大野生动物保护区的气候特点。分析东非大草原两大野生动物保护区的气候特点。思考:如果迁徙的路线按红色箭头方向行进,会发生什么?我们来交流:建议:2人一组共同发现4人一组共同发现独立思考后形成自己的发现。看图说一说:下列不长途跋涉、也不洄游,它们对外界环境的变化有着怎样的适应办法?蜜蜂将采来的花蜜吐进蜂巢,用蜡封上,等到冬季时再食用。腐烂的草和树叶是潮虫的食物。潮虫住在里面既保暖又不会挨饿。看图说一说:下列不长途跋涉、也不洄游,它们对外界环境的变化有着怎样的适应办法?松鼠会在冬天来临前将松子、榛果等食物藏在不同的地方。属兔会为过冬准备充足的干草。看图说一说:下列不长途跋涉、也不洄游,它们对外界环境的变化有着怎样的适应办法?两栖动物鳄鱼,当河水干涸,它们便躲进泥土中“夏眠”。暴风雪中的企鹅,用扎堆取暖的方式抵御严寒。看图说一说:下列不长途跋涉、也不洄游,它们对外界环境的变化有着怎样的适应办法?寒冷的冬季,熊、刺猬、青蛙、蛇等动物不吃也不动,以冬眠的方式度过寒冬。寒冷的冬季,熊、刺猬、青蛙、蛇等动物不吃也不动,以冬眠的方式度过寒冬。动物冬眠主要是因为,第一,动物在冬天无法维持恒定体温;第二,动物在冬天食物匮乏,无法维持正常的生活需求。所以动物冬眠也是一种针对外界不良环境所产生的自然适应,当进入冬眠的时候,动物们能够不吃不喝,将代谢率降低到极致。这样才能熬过冬天,得以生存。动物冬眠:第一,动物在冬天无法维持恒定体温;第二,动物在冬天食物匮乏,无法维持正常的生活需求。所以动物冬眠也是一种针对外界不良环境所产生的自然适应,当进入冬眠的时候,动物们能够不吃不喝,将代谢率降低到极致。这样才能熬过冬天,得以生存。看图说一说:藏羚羊迁徙之谜?我国的西藏还有一种特殊的种群“藏羚羊“,每年5月,母羊都会穿过荒漠戈壁,赶往环境更为恶劣的可可西里腹地繁衍后代。它们的迁徙之迷备受关注。每年都有很多科考队带着疑问跟随藏羚羊迁徙的路线,研究藏羚羊迁徙之谜,但遗憾的是至今仍未揭开谜底。一、填空题1.角马和水牛会因为季节的变化而向其他地区。2.寒冷的冬季,、、、等动物不吃也不动,以冬眠的方式度过寒冬。迁徙课堂练习熊松鼠青蛙蛇一、选择题1、动物迁徙的原因分析正确的一项是()①寻找充足的食物②寻找适宜的生活环境③有利于进行生殖A.①②B.②③C.③①D.①②③2、动物能随着环境的变化而改变颜色,这是()的结果。A、环境变化B、生存斗争C、自然选择D、课堂练习DB

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