江苏凤凰教育出版社正版2022春观察思考交流阅读拓展动手记录江苏凤凰教育出版社正版2022春给小朋友的信亲爱的小朋友：这是你在小学学习科学的最后一学期了。本学期，我们的探究领域将进一步拓展，学习内容将进一步加深。什么是能量？能量有哪些形式？能量之间怎么转换？这些问题的答案就在《神奇的能量》里。你一定听说过“螳螂捕蝉，黄雀在后”的成语故事，自然界中有许多这样吃与被吃的关系，它们相互关联，相互交叉，形成了食物链和食物网。如果其中一个物种消失了，会导致什么后果呢？去《生物和栖息地》中寻找答案吧!自然界有很多资源可以被人类利用。但是，随着地球人口的不断增长，自然资源短缺和环境污染问题日益严重。开发新能源、善用自然资源已迫在眉睫。好在人类已经意识到问题的严重性。人们开始描绘心中的理想家园：洁净的水域、清新的空气、多样的生物、健康的土地……在《理想的家园》里可以看到大家正为之付出努力。《像科学家那样……》会让你进一步了解科学家是如何做研究的，也会告诉你科学知识是不断更新和发展的。再见了，小朋友！愿你永远保持好奇心，带着对科学的兴趣和热爱，勇攀高峰！编者大朋友江苏凤凰教育出版社正版2022春六年级下册目录1单元神奇的能量1.什么是能量22.各种各样的能量53.能量的转换84.电磁铁112单元生物和栖息地5.多样的栖息地146.有趣的食物链177.做个生态瓶208.适应生存的本领224单元理想的家园13.洁净的水域3814.清新的空气4115.多样的生物4316.健康的土地469.多种多样的自然资源2610.煤、石油和天然气2911.开发新能源3112.善用自然资源343单元自然资源STEM学习节能小屋49专项学习像科学家那样……57科学阅读科技发展历程662目录江苏凤凰教育出版社正版2022春单元1神奇的能量小草靠什么生长？在四季中吮吸着雨露；风筝靠什么飞上蓝天？在阳光下自由地飞翔；水车靠什么转动？在河边吱呀呀地歌唱；火车靠什么行驶？在铁轨上飞快地奔跑。……1江苏凤凰教育出版社正版2022春1什么是能量这些物体靠什么工作或运动？能量能够使物体工作或运动。虽然你看不见它，却能感觉到它。只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象，其中就有能量在起作用。2江苏凤凰教育出版社正版2022春做撞棋游戏，体验动能。这些事物具有的动能分别表现在哪里？把A棋子弹向B棋子，看谁能使B棋子移动的距离更远。运动的物体具有能量，这种能量叫作动能。AB泥石流撞击保龄球龙卷风钱塘江大潮见学生活动手册第1页1单元神奇的能量3江苏凤凰教育出版社正版2022春见学生活动手册第1页做小球反弹实验，体验势能。这些物体的势能分别表现在哪里？让球从不同的高度落下，比较球的反弹高度。动能、势能都是机械能，它们是能量的两种基本形式。位于高处的物体具有能量，发生形变的物体也具有能量，这是一种“储存”起来的能量，只有在释放后才能显现，这种能量叫作势能。拉长的橡皮筋准备跳水的跳板运动员拉开的弓压缩的弹簧4江苏凤凰教育出版社正版2022春2各种各样的能量热能可以通过哪几种方式向周围传递？观察冰的融化，体验双手握住冰块时的感觉。能量的形式多种多样，除了机械能，还有声能、光能、热能、电能、电磁能、化学能和核能等。见学生活动手册第2页1单元神奇的能量5江苏凤凰教育出版社正版2022春电能可以干什么？化学能是在什么情况下释放的？奔跑遥控小车汽车开动篝火燃烧化学能是一种隐蔽的能量，绿色植物、食物、电池、煤、汽油中均储存着化学能。见学生活动手册第2页食物就是人体的“燃料”。6江苏凤凰教育出版社正版2022春核能是原子核在聚变或裂变的过程中产生的能量。太阳等恒星发出的光是由原子核聚变产生的，核电站发电所用到的热能是由原子核裂变产生的。核能核能是原子核在聚变或裂变的过程中产生的能量。太阳等恒星体验光具有能量。微波炉X光机1.将辐射计平放在桌面，待叶片静止。2.打开手电筒，照射叶片黑色一面。3.观察叶片的变化情况。可见光是一种看得见的电磁波，微波、X光是看不见的电磁波，它们所具有的能量都属于电磁能。太阳核电站1单元神奇的能量7江苏凤凰教育出版社正版2022春3能量的转换体验动能与势能的相互转换。体验动能与...