第一部分小学语文小升初专题讲解说明文阅读四(4.说明文语言特点)部编版.docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小升初专题——说明文阅读(附对应考点习题)考点四:说明文的语言特点说明文语言最大的特点是准确性,表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等都要求准确无误的反映说明对象的客观情况。相关题型(题型一)句子中的词语能否删去【答题技巧】:准确/生动形象地说明了事物……特征。(题型二)能否替换为另一个词语?并说明理由[来源:学,科,网][来源:Z_xx_k.Com]【答题格式】[来源:学科网ZXXK]①不可以②原词的意思或内容③所换词语的意思或内容,换了以后意思有何改变,与事实不符④xx词体现了说明文语言的准确性、生动性。(题型三)限制性词语能否删去?为什么【答题格式】①表态(删还是不删)。②定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。③若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。④xx词体现了语言的准确性、科学性。(题型四)从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会【答题技巧】:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几方面入手①找有精确数据的句子;②找有概数的句子小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com③找使用限制词词语的句子。(题型五)说明整篇文章的语言特点。【答题技巧】:对整篇文章语言的品析,一般从两个角度谈:A.准确,是一般说明文的共同特点B.生动形象,是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体的内容谈,比如可以选择一句话为例子。规范性的答题格式如下:这篇文章充分体现了语言准确/生动形象的特点,如“……”一句,准确/生动形象地说明了事物……特征。【注意事项】A.准确性一般体现在以下几个方面①表程度,如“比较”“几乎”“最”“相当”“很”“尤其”“稍微”等②表估计,如“大约”“可能”“左右”等③表范围,如“全”“都”“绝大部分”等④表数量,如“多”“有余”等⑤表频率,如“屡次”“常常”等⑥表来源,如“有人说”“据统计”等⑦表性质,如“根本”“主要”等。由于修饰、限制性词语的运用,在语气的轻重、程度的深浅、数量的多少、范围的大小、频率的快慢、时间的长短等方面做出实事求是、恰如其分的反映,才使说明非常准确严密。B.生动性生动,就是借助描写、记叙等表达方式、运用比喻、拟人等修辞手法,对事物进行具体形象的描写。(采用此类语言来写的说明文,叫“科学小品文”或“文学性的说明文”,其语言特点是:准确、生动、形象)【例题1】你了解空气清新剂吗小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①据报道,河南长垣县一家歌舞厅发生火灾,造成11人死亡24人受伤,起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂,使其1分钟内连爆近10次。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。②很少有人想到,空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂,其中的抛射剂,包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质(如氟利昂),后者为低级饱和性碳氢化合物(丙烷、丁烷等)和醚类(二甲醚)。此外,也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,无论在生产、运输和使用过程中,都可.能.发生爆炸。③在现实生活中,不少家庭为了防止居室产生污浊空气,往往用“香”来除臭。单从名字上看,空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然,空气清新剂名不符实,它是靠香味遮掩异味,并不能真正改善空气的质量。释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物(如氟利昂等)。早在2012年9月,中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测,发现绝大部分空气清新剂,超过40的成分是萜类化合物,而这些化合物会与空气中的臭氧反应,生成甲醛和粒径小于0.1微米的超细微粒。④研究发现,带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后,会很快被吸收并侵入神经系统...

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