2024年新高考生物资料 第05讲 细胞的增殖与受精作用(课件)-2024年高考生物二轮复习讲练测(新教材新高考).pptx本文件免费下载 【共44页】

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高考二轮复习讲练测第05讲细胞的增殖与受精作用专题三细胞的生命历程目录CONTENTS02知建识构01考情分析03考点突破04句作答长考点一细胞的增殖考点二观察细胞分裂与受精作用01核心提炼·考向探究考向1细胞的周期考向2有丝分裂与减数分裂过程中相关数学模型的比较考向3有丝分裂与减数分裂过程中重要图像分辨02真题研析·规律探寻03题型归纳·以题定考(2大题型)01核心提炼·考向探究考向1观察细胞分裂中,实验材料的选择考向2观察细胞分裂实验的步骤流程及目的考向3受精作用的过程及意义02真题研析·规律探寻03题型归纳·以题定考(2大题型)04联系生活·知识应用04归纳总结·知识联系01考情分析PARTONE考点要求考题统计考情分析2023重庆卷(2分)2023辽宁卷(2分)2022福建卷(2分)2023河北卷(2分)2023天津卷(2分)2023北京卷(2分)命题规律:细胞增殖多以简明的题干信息考查有丝分裂和减数分裂的异同点;也可结合个体的发育以及细胞的其他生命历程,以引入新情景信息,进行相关原理考查。运用模型或装片呈现有丝分裂或减数分裂的图像,考查实验过程原理以及分裂过程的特点。命题预测:结合生物的遗传和变异实例,考查减数分裂和受精作用的特点和意义。2023江苏卷(2分)2022河北卷(2分)2022江苏卷(2分)2021湖北卷(2分)考情分析细胞的增值观察细胞分裂与受精作用02知建识构PARTTWO知识建构03考点突破PARTThree核心考向提炼01核心提炼·考向探究考点一细胞的增殖核心考向提炼01核心提炼·考向探究考点一细胞的增殖可分裂且连续分裂的细胞,才具有细胞周期,这是前提。细胞周期是指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。细胞周期越长,分裂期所占比例越大,越适合做观察细胞分裂的材料。0201细胞周期判定研究细胞周期,尤其是发掘细胞周期中的基因或调控物质的驱动,在对癌细胞的增殖的抑制(抑制间期DNA的复制、抑制前期纺锤体的形成)、特定细胞周期的人为干预,固定,具有极大的意义和应用前景。应用01核心提炼·考向探究考点一细胞的增殖01核心提炼·考向探究考点一细胞的增殖染色体:看“点”——着点(粒),有几,就有几丝个染色体。着粒制的候(有分裂后期、条丝复时丝减数第二次分裂的后期)加倍,末期胞分裂的候半。细时减有丝分裂与减数分裂过程中相关数学模型的比较细胞分裂相关的曲线图相关物质或结构变化的原因DNA:看“”——染色,有几,就有几丝质条个DNA。期制,逐加倍,末期胞分裂的候间复渐细时半。减01核心提炼·考向探究有丝分裂与减数分裂过程中重要图像分辨考点一细胞的增殖有分裂丝分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ减数前期有同源染色体,且散分布乱,形成四分体,联会有同源染色体无同源染色体中期着粒排列在赤道丝板上,有同源染色体四分体排列在赤道板上着粒排列在赤道丝板上,无同源染色体后期01核心提炼·考向探究考点一细胞的增殖0102再判断图像时期染色体散分布在胞中,前期。乱细为胞中央排整的,中期。细齐为染色体分离的,无是同源染色体是姐妹染色体分论还离的,是后期。先判定分裂类型有同源染色体行的,第一次分裂。联会为为减数无同源染色体行的,有分裂或第二次分裂,有同联会为为丝减数源染色体的,是有分裂,无同源染色体的是第二次分裂。丝减数有丝分裂与减数分裂过程中重要图像分辨01核心提炼·考向探究考点一细胞的增殖基因突变有分裂、分裂的期,丝减数间DNA制,突的率提复时变频高染色体变异分裂程中生染色体和目的减数过发结构数变异概率普通胞高,比如易位、染色体目增加较细较数或少。减基因重组第一次分裂的前期,同源染减数色体,生交叉互,联会发换实现了基因重;第一次分裂后组减数期,同源染色体分离,非同源染色体分离,致非等位基因自由导合,了基因重。组实现组细胞分裂过程中发生的相关变异02真题研析·规律探寻1.(2023·辽宁·高考真题)下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是()A.②时期,细胞核的变化与高等动物细胞相同B.③时期,染色体的着丝粒排列在赤道板上C.④时期,非同源染色体自由组合D.⑤时期,细胞质的分裂方式与高等植物细胞相同【...

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