2024年新高考生物资料 第13讲+植物生命活动的调节(课件)-2024年高考生物二轮复习讲练测(新教材新高考).pptx本文件免费下载 【共53页】

2024年新高考生物资料  第13讲+植物生命活动的调节(课件)-2024年高考生物二轮复习讲练测(新教材新高考).pptx
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高考二轮复习讲练测第13讲植物生命活动的调节专题六稳态与调节目录考情分析01知识建构02考点突破03情境探究04析考情掌律规明预测理知识建网络知系联考向延伸律探规寻型题归纳知情境深探究考点抓2大考点4大考向6大题型2类情境探究考点考向题型情境探究1、探究重力和光植物生命活的对动调节考点01生长素的发现及生理作用考点02其他植物激素及环境因素的调节核心提炼考向探究考向1有生素的要点整关长合考向1植物激素的相互间关系考向2生素生、分布与长产有的运输关实验归纳考向2境因素植环参与调节物的生命活动真题研析规律探寻、命律真题训练题规总结题型归纳以题定考型题01考生素的查长发现及运输型题01不同植物激素作用的生理作用及相性关型题02借助、表考实验图生素的生理作用查长型题02有植物激素的关实验探究型题03生素及其似物长类在生中的用农业产应型题03境因素环植参与调节物的生命活动2、五植物激素的比类较考情分析01考情分析知识建构考点突破情境探究考点要求考题统计考情分析生长素的发现及生理作用2023山东卷(2分)2023天津卷(2分)2023广东卷(3分)2022广东卷(2分)2021北京卷(2分)命题规律:部分容的命以主,高考目涉该内题选择题为题及的知点主要是多植物激素的作用,常以识种多植物激素的含量、在某一生命活中的种动变化曲或某一特定生理活涉及的多植物线图动种激素等情景,考察多激素配合、为种协调调节植物的生命活。核心素的考察,主要动针对养通分析植物激素的相互作用,建立普遍过间联系的点,用知,指植物激素在生观应识导农业中的用,主要考察表分析、推产实践应图逻辑理等能力。与论证命题预测:以形式考,多以曲、表、选择题查试题线图实探究等方式考植物激素的合生理作用合作验查用特点,合基因表考境因素植物结达查环参与生命活的等合目。动调节综类题其他植物激素及环境因素的调节2023江苏卷(2分)2023海南卷(2分)2023重庆卷(2分)2023天津卷(2分)2023山东卷(2分)知识建构02考情分析知识建构考点突破情境探究考点突破03考情分析知识建构考点突破考点1考点21考向1有关生长素的要点整合生长素的发现及生理作用考向延伸规律探寻题型归纳1生长素发现过程中的4个部位、2个原因2情境探究24个部位生素生部位:芽、幼嫩的叶和育的子长产发种生素作用部位:生旺盛的部位长长胚芽鞘的感光部位:胚芽鞘尖端胚芽鞘曲部位:胚芽鞘尖端下面的一段(伸)弯长区考情分析知识建构考点突破考点1考点21考向1有关生长素的要点整合生长素的发现及生理作用考向延伸规律探寻题型归纳1生长素发现过程中的4个部位、2个原因2情境探究22个原因弯曲的原因:生素分布不均,致生不均长匀导长匀引起生长素分布不均匀的原因单向刺激:光照、重力等单侧人为因素:云母片阻、脂快偏放挡琼考情分析知识建构考点突破考点1考点21考向1有关生长素的要点整合生长素的发现及生理作用考向延伸规律探寻题型归纳1生长素的运输类别2情境探究2横向运输:在某些刺激(如光、地心引力等)影单侧响下,生素在感受刺激的部位(如胚芽鞘尖端)生长发横向(不接受刺激的部位不能生向)运输发横运输极性运输:方向:形上端态学→形下端态学方式:主动运输非极性运输:在成熟中,生素可以通皮部组织长过韧的管行非性筛进极运输考情分析知识建构考点突破考点1考点21考向1有关生长素的要点整合生长素的发现及生理作用考向延伸规律探寻题型归纳1生长素的生理作用2情境探究2(1)生理作用:在胞水平上起着促胞伸生、胞分化等作用;细进细长长诱导细在器官水平上影器官的生、育。则响长发(2)作用方式:不直接胞代,而是胞一代的信息。参与细谢给细传达种调节谢(3)作用特点:度低促,度高抑制浓较时进浓过时(4)敏感程度:根>芽>,幼嫩部分茎>衰老部分考情分析知识建构考点突破考点1考点21考向1有关生长素的要点整合生长素的发现及生理作用考向延伸规律探寻题型归纳1根的向地性和茎的背地性2情境探究2注:的背地性和向光性不能体生素的作用特点,而根茎现长的向地性端能体。与顶优势则现考情分析知识建构考点突破考点1考点21考向1有关生长素的要点整合生长素的发现及生理作用考向延伸规律探...

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