小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com重难点04陆地水体目录重点01陆地水体补给关系重点02水循环及应用重点03河流的水文特征重点04流域内协调发展难点01湖泊、湿地【命题规律】高考考查本考点时常以区域图、文字材料等为载体，考查陆地水体的相关知识，侧重综合思维及人地协调观考查。【命题预测】河流相关的知识是高考试题中常考的知识，试题情景的背景往往隐藏在区域图、文字材料等中，将定位与区域认知结合，考察学生的综合思维和处理问题的能力，将人地协调观融入试题。重点01陆地水体补给关系一、河流补给类型补给类型示意图规律总结我国分布雨水河流径流量随雨量的变化而变化，一般有夏汛东部季风区最典型冰雪融水河流径流量随气温的变化而变化，夏汛明显，冬季断流西北和青藏高原地区季节性积雪融水河流径流量随融雪量的变化而变化，多有春汛东北地区湖泊水调节径流水位普遍地下水全年补给，水量较稳定小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、河流与地下水、湖泊水的相互补给（1）地下水与河流水的相互补给关系在河流的丰水期，河流和地下水水位都升高，但河流的水位高于地下水，这时河流水补给地下水。在河流的枯水期，河流和地下水的水位都下降，河流的水位低于地下水水位，这时地下水补给河流水。有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段均为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。（2）地下水与湖泊水的相互补给关系湖泊(水库)在洪水期能蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰的作用。（3）等潜水位线：将潜水位海拔高度相等的点连成的线称作等潜水位线，其随地形起伏而起伏。潜水流向总是垂直于等潜水位线由高水位流向低水位.a、判断地势的高低：潜水位的高低起伏与地表地势的高低起伏基本一致b、判断潜水的流向：垂直等潜水位线，由高水位流向低水位。c、判断河流的流向：潜水水位随地形而有起伏（呈正相关），可根据图中等潜水位线的数据递变（递增或递减）顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。河流的流向与等高线的递减方向一致。d、判断潜水的流速：等潜水位线越密集，潜水流速越快；等潜水位线越稀疏，潜水流速越慢。不同地图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com中要注意比例尺和高差。e、计算潜水的埋藏深度：某地的潜水埋藏深度等于该地的等高线值（或范围）减去等潜水位线值（或范围）。三、河流补给与特征描述流量过程曲线所反映的主要内容:1.流量大小曲线变化幅度→水量的季节变化曲线高峰区→汛期出现的时间和长短曲线低谷期→枯水期出现的时间和长短【读图】(1)河流流量较小，流量与温度相关，但不完全对应，应该是我国西北地区的内流河。(2)河流的丰水期从6月份持续到9月份，最高值出现在8月，主要是夏季气温高，冰雪消融量大所致。(3)3月份流量出现一个小的峰值，流量较稳定，应该是季节性积雪的融化。(4)4～5月份气温在升高，但流量减少，可能是季节性积雪融化殆尽和农业引水灌溉所致。内格罗河由发源于安第斯山脉（海拔4700多米）的内乌肯河和利迈河在内乌肯附近汇合而成，最终注入大西洋。内乌肯河和利迈河一年内有2次汛期。内格罗河上游兴建有多个水坝，蓄水为库。读“内格罗河水系分布图”，完成下面小题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．内乌肯河和利迈河一年内汛期分别出现在南半球的（）A．冬季和春季B．春季和夏季C．夏季和秋季D．冬季和夏季2．上游水坝建设对下游河段水文特征的主要影响是（）A．全年径流量增加B．河水水位变化增大C．河流结冰期变短D．河水泥沙含量减小2．水坝附近下游河段的流水作用表现为（）A．径流量减少，侵蚀作用减弱B．水流速度加快，侵蚀作用加强C．径流量增加，沉积作用加强D．水流速度减慢，泥沙沉积增加【答案】1．A2．D3．B【解析】1．利迈河与内乌肯河的源头位于安第斯山脉高海拔处，冬季受暖湿西风影响，降水多，雨水直接补给利迈河与内乌肯河，使其进入冬汛期；春季，随气温回升，安...