2025年新高考历史资料 板块一 第二单元 第4讲 汉代统一多民族封建国家的巩固.docx本文件免费下载 【共9页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第4讲汉代统一多民族封建国家的巩固课程标准1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。2.通过了解汉代的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。考情分析整体感知1.频率题型:该部分是高考高频考点,多以选择题为主,非选择题也有所涉及2.情境设计:(1)利用文献、图片等史料创设学习情境。如(2023·全国甲卷,25)两汉江浙与湘江人口对比;(2023·北京卷,2)汉代简牍;(2022·海南卷,2)敦煌汉简。(2)以汉代政治、经济等变化为主题,创设学习、社会情境。如(2023·新课标卷,26)两汉时期州地位变化;(2023·山东卷,2)东汉乘牛车风尚;(2022·湖南卷,2)汉武帝统治措施;(2022·广东卷,2)奉朝请;(2021·山东卷,2)王国职官调整;(2021·湖南卷,2)新帝人选标准3.核心考向:秦汉政治制度沿革;两汉加强中央集权措施;两汉社会治理;两汉经济发展等知识点一西汉的建立与“文景之治”1.西汉的建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦即汉高祖。2.“文景之治”3.汉初的政治制度(1)基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”。(2)王国问题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①汉初,地方行政制度采取郡县与分封并行制,王国拥兵自重,对中央集权造成严重威胁。②应对:汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除;汉景帝平定七国叛乱,但王国问题没有解决。阐释·核心概念黄老之学“黄”:帝的,主修身,生。黄学说张养“老”:老子的,主治无。老之始学说张国为黄学于,盛于西初期,其思想以道家思想主,兼采、法、儒、墨等家点,形战国汉为并阴阳诸观成一家之言。崇自然和朴,主尚质张“无而治为”。知识点二西汉的强盛1.加强中央集权政治上地方颁布“推恩令”,成功削弱诸侯王的势力中央加强皇权,削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝选官确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度监察将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。秦建立了以御史大夫首的汉为中央察体系。刺史品不高,但力很大监级权(必选1·第5课)社会治理任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为经济上①改革币制,将铸币权收归中央;②实行盐铁官营;③推行均输平准,国家插手并经营商业贸易;④抑制工商业者,向其征收财产税思想上尊崇儒术2.开拓疆域击匈奴任用卫青、霍去病为将,控制了阴山以南和河西走廊的大片区域。在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡通西域派遣次出使西域,辟了中西交通道路。通西域是之路展张骞两开张骞丝绸发史上的一志性事件,被个标称为“空凿”,大大推了之路的通和进丝绸畅贸易的繁。荣(必选3·第9课)设机构公元前60年,在乌垒城设置西域都护府行屯戍朝政府在疆推行屯戍政策,地民族共同疆。汉边与当开发边(必选1·第11课)1.阐释·核心概念均输平准制度均,就是物。平准,就是平抑物价。均平准制度去由富商大掌握物输调剂资运输输将过贾资、操物价的利收朝廷所有。纵权归2.挖掘·教材信息“《春秋》大一者,天地之常,古今之通也。今道,人统经谊师异异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一;法制,下不知所守。统数变”试分析董仲舒“独尊儒术”的理由。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com试答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________知识点三东汉的兴衰1.王莽政权背景西汉后期,政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税徭役沉重,社会动荡不安建立公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡灭亡王莽改革措施不切实际,使社会矛盾更加激化;出现严重的旱灾和蝗灾。23年,绿林军攻入长安,王莽政权被推翻2.“光武中兴”(1)背景:东汉建立后,刘秀平定一些割据政权,实现全国统一。(2)措施政治加强皇权,增强尚书台的作用;严格控制外戚干政;裁并郡县,裁减官吏;整顿吏治,惩...

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