小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第5讲从三国至隋唐的政权更迭与民族交融课程标准1.了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络。2.认识三国两晋南北朝的民族交融和区域开发。3.了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期民族交融和区域开发。考情分析整体感知小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.频率题型：该部分是高考中频考点，多以选择题为主，非选择题也有所涉及2.情境设计：利用文献、图片等史料创设学习、社会情境，考查三国至隋唐政治、经济、社会状况。如(2023·湖南卷，3)南北政权使节挑选；(2023·湖北卷，3)唐初民族政策；(2023·山东卷，3)隋京畿区的变动；(2023·北京卷，3)贞观之治的特点；(2022·湖北卷，3)唐禁造铜器；(2022·北京卷，2)南北朝社会经济发展；(2022·海南卷，3)民族服饰；(2021·山东卷，3)主要产粮区分布；(2021·福建卷，3)帝王年号更迭3.核心考向：政治制度变迁与国家治理；社会经济状况；边疆治理；民族交融；区域经济与江南经济开发知识点一三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融1．三国与西晋三国鼎立220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号魏。221年，刘备称帝，定都成都，国号汉，史称蜀汉，简称蜀。229年，孙权称帝，定都建业，国号吴西晋兴亡建立266年，司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋统一280年，西晋灭吴，完成统一灭亡背景①晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战②内迁少数民族卷入西晋宗室的内部争斗并逐渐主导了局势时间316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭2.东晋与南朝(1)政权更迭东晋建立317年，司马睿在建康重建晋朝，史称东晋特点士族崛起，士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，士族成为东晋政权的主要支柱南朝420年，出身低级士族的武将刘裕夺取皇位，改国号宋。此后170年间，南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)江南开发3.十六国与北朝十六国概况西晋末年到东晋时期，北方先后出现了一批割据政权，最主要的有15个，加上西南地区的成汉，合称“十六国”民族交融①北方少数民族政权都采用中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度；②在长期混战中，原有民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异慢慢缩小淝水之战4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方，随后大举进攻东晋，被击败于淝水，强大的前秦政权迅速崩溃北朝孝文帝改革背景①4世纪末，鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来，于439年统一北方②在期的冲突和交往中，民族交融成史展的潮流长为历发(必选1·第4课)内容①前期：行俸制，推行均田制、三制。实禄长(必选1·第4课)②后期：将都城从平城迁到洛阳，以汉族服饰取代鲜卑服饰，统一说汉语；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚影响①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势；②大大缓解了民族矛盾；③促进了北魏的经济发展和社会繁荣；④为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础政权更迭6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，后又分别被北齐、北周取代，这五个王朝合称北朝1．阐释·核心概念门阀士族士族是以宗族形成的封建族特集，形成于魏晋之，鼎盛于晋。士族享门阀为纽带贵权团际东有政治、特，成了强大的社政治力。之外的地主庶族，晋末至南经济权构会势门阀阶层称东朝，庶族起，逐步掌政大。兴执军权2．图解·关键知识三国两晋南北朝的政权更迭小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．警示·易错易混江南的开发≠南方经济水平高于北方晋南朝期，然江南地得到了，但我的重心仍然在河流域。南方东与时虽区开发当时国经济黄的水平仍然落后于北方。经济4．拓展·思维点拨北魏孝文帝迁都洛阳的积极影响(1)推了北魏的封建化。动(2)有利于社的展和卑族力的束影。会经济发摆脱鲜贵旧势缚与响(3)可以避免游牧部落的和威。骚扰胁(4)有利于推民族交融。动5．挖掘·教材信息观察教材“东晋十六国形势图”和“北齐、北周、陈对峙形势图(572年)”。通过比较两图，可以看出南北对...