小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com单元03辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一单元突破卷（考试时间：75分钟试卷满分：100分）一、选择题：共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。1．如表关于“杯酒释兵权”故事的不同记载，对此合理解释是（）记载来源作者经历重大事件故事演变情况丁谓（966—1037年）《丁晋公谈录》赵光义北伐失败赵普奏“石守信、王审琦皆不可令主兵”，太祖悟而从之。王曾（978—1038年）《王文正公笔录》杨家将北伐失败，澶渊之盟太祖召“守信等曲宴”，提出“莫若各守外藩”“优游卒岁”“守信等咸顿首称谢”。司马光（1019—1086年）《涑水记闻》宋夏庆历和议，王安石变法若身临其境，对酒宴和“屏左右”后君臣对话、动作描写细致入微。后人常引用此版本，并评曰：“宋之弱，由削节镇之权故。”A．个人记载具有较强主观性，可信度差B．司马光的记载最为详细，可信度最高C．三则史料互相佐证，证实故事可靠性D．故事演变反映对宋初集权措施的反思2．秦汉以来，监察官分台谏两种，台指御史台，主要负责监察政府百官；谏指谏官，负责谏诤皇帝的过失，属于宰相属官，二者职责分明。宋朝以后，台官、谏官都须由皇帝亲擢，且台官拥有了谏官的议事权，谏官诤议的对象转变为百官。这反映出宋朝（）A．监察机构的职责混乱不清B．宰相权重的局面开始改变C．官僚体制发生了根本变化D．君主权力得到进一步加强3．宋初的“虚三级”体制——路、州、县三级中，路没有统一的行政机构和单一的行政长官，路一级由帅、漕、宪、仓四司共同构成，分掌军队、财政、刑狱、经济。其次，在州之上，不存在单一的行政区划，比如这个州的帅司、漕司、宪司是属于某一路的，而它的仓司属于另一个路。上述措施（）A．有利于国家政局的稳定B．旨在解决宰相专权问题C．铲除了分裂割据的根源D．造成了管理的复杂混乱4．如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。以下选项中，对三种模式认识最准确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com注1：图中虚线为中原内地与北方边疆的地理人文分界。注2：箭头中标注的“少数民族”不是泛指所有的少数民族，而是特指具体时期的具体民族，即“某个王朝时期的某个民族”。A．少数民族加速汉化，统一了中原内地B．少数民族内迁，促进国家统一C．促进民族融合和统一多民族国家发展D．战争频繁，导致民族关系紧张5．苏辙《栾城集》载：“熙宁以前，民间两税皆用米麦布帛，未尝纳钱。然方是时，东南诸郡犹苦乏钱，钱重物轻，有钱荒之患。自熙宁以来，民间出钱免役，官库之钱贯朽而不可较，民间官钱搜索殆尽。”材料意在说明（）A．赋役沉重阻碍商业发展B．赋役征银折射商品经济发展C．熙宁变法加重民众负担D．钱重物轻导致货币结构转变6．淳熙十五年(1188年)，为答谢金国使者前来吊唁宋高宗，朝廷派京镗为报谢使出使金国，到达开封时，金国设宴张乐，京镗以太上皇服丧期间禁止作乐，誓死抵制，遭到羁押。回国后宋孝宗赞赏道：“昨在京师，坚执不肯听乐，住了十日，此一节可嘉”。此举从侧面反映了（）A．京镗作为大臣拥有高尚气节B．宋金之间维持和平友好局面C．南宋当局对开封的京师追崇D．儒学实现理学化并逐渐普及7．左衽和右衽的设计区别承载着丰富的文化内涵和历史沿革，不仅仅是服饰的差异，更是对传统文化的一种诠释。下图契丹及着装方式的变迁折射出辽朝（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．效仿中原的制度倾向B．分化高压的民族政策C．民族交融的社会特征D．蕃汉分治的统治思想8．金朝猛安谋克的编制，实际是将已经存在的认同单位——传统的部族改造为新建立的金政权的军政合一的地方机构。这既是对此前女真人认同的认可，又体现着以地缘组织人民。金朝的这一做法（）A．构建了政权的法理基础B．促进了民族交融的发展C．体现出鲜明的国家特征D．彰显出儒家文化的影响9．有学者指出：“元代分省建置⋯⋯合河南、河北为一、而黄河之险失；合江南...