小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2025届高考历史一轮复习综合测试01（中国史部分）第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题（每题3分，16小题，共48分）1．据考古发现，在新石器时代的遗址中普遍发现了石磨棒和石盘，它们是粮食去皮或磨粉的加工工具。在西北和华北的遗址中还出土了更先进的加工工具石臼或石杵，并在山西夏县村及西安半坡等遗址中，均出土了谷粒化石和窖藏。这说明当时A．社会阶级分化较为明显B．已出现较稳定的定居生活C．采集渔猎业被完全取代D．北方农作物种植种类多样【答案】B【解析】根据材料“石磨棒和石盘”加工工具石臼或石杵“谷粒化石和窖藏”等信息并结合所学知识可知，随着新石器时代农业的发展，出现了比较先进的农业加工工具和储存粮食的方式，这说明当时人们进入了较稳定的定居生活，B项正确；“阶级分化”材料并未涉及，排除A项；C项说法过于绝对，排除；材料并未体现南北农作物种植种类的比较，排除D项。故选B项。2．商周初立，都进行了大肆的封邦建国。前者分封依据的是方国（臣服于商的部落），王畿与方国之间的联系比较松散；后者克服了殷代“多邦并存”的分散倾向，由周邦统领庶邦，通过宗法，分封及世官等制度将周邦与天下多邦“合为一家”。这一做法A．建立了中央集权体制B．摆脱了神权对政治的影响C．确立了贵族世袭特权D．强化了民众的政治认同感【答案】D【解析】根据材料“通过宗法、分封及世官等制度将周邦与天下多邦“合为一家”可知，西周通过分封制逐渐打破了商代邦国并存的分裂状态，通过树立天子的统治权威使各地区之间的联系日益密切，强化了民众的政治认同感，D项正确；西周时期最高执政集团尚未实现权力的高度集中，不存在中央集权，排除A项；“摆脱了”的表述过于绝对，排除B项；禹将王位传给启，标志着世袭制取代了禅让制，贵族世袭特权制度由此诞生，排除C项，故选D项。3．老子主张恢复到“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的社会状态；孔子认为“周监于二代郁郁平文哉!吾从周”；墨子提出“昔者三代圣王禹汤文武，方为政乎天性之时。”这表明三人都A．肯定现实社会的进步B．强调礼制的重要地位小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．代表没落阶级的利益D．追求理想的社会秩序【答案】D【解析】根据材料可知，老子、孔子和墨子的言论都具有极强的理想色彩，他们从不同方面表达了对当时现实的不满，希望匡正当时的社会秩序，D项正确；肯定现实社会的进步与历史史实不符，排除A项；材料中老子、墨子没有强调礼制的重要，排除B项；结合所学可知，孔子和老子代表没落奴隶主贵族阶级的利益，墨子代表下层平民利益，排除C项。故选D项。4．对于晋以前的人们而言，长江的地位实不能与黄河等量齐观。如《风俗通义》云：“江者，贡也，所出珍物可贡献也。河者，播也，播为九流，出龙图也。”至东晋，当时的诗文则称长江“总百川之殊势，集朝宗乎沧浪”、“播灵润於千里，越岱宗（泰山尊称）之触石”。这一变化反映出东晋时期A．北方战乱学术凋敝B．经济重心开始南移C．士人重构王朝正统D．正统思想受到冲击【答案】C【解析】根据材料可知，东晋以前，学者认为黄河是播派九流的华夏正宗，长江只需承担进贡南方奇珍异宝的责任即可，而随着东晋政治中心转移到南方，士人便将历史中黄河的地理文化和正统意象复制到长江上，重构王朝正统，C项正确；材料中东晋属于南方，无法说明北方战乱学术凋敝，排除A项；经济重心开始南移是在唐朝，排除B项；魏晋时期佛、道思想发展，儒学正统思想受到冲击，但材料并未涉及儒家思想地位，排除D项，故选C项。5．宋朝为内部臣民解决好了两条“路”----“出路”与“活路”，王朝的属下臣民，大体上可以分为两类：一类是有能力有追求的精英分子，再一类是养家糊口的普通百姓。对于精英，应该给他们“出路”；对于百姓，应该给他们“活路”。关于材料中所说的“活路”，宋朝采取的做法包括①完善选官制度②实行保甲制度③规范土地租佃④不定住所、职业A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】D【解析】据所学可知...