小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题14中古时期的世界1．1280年在佃户的反抗逼迫下，西欧某处庄园法庭指控处罚一封建领主：领主开垦了一块赤杨林地称之为伯利芬，并且在那儿本属于村民的土地上隔离出一块地方，仅供领主使用，本来村民在那里可以在任何时间进行公共放牧的。上述材料说明西欧A，庄园内部矛盾恶化B．贯彻奉行权利精神C．酝酿早期民主理念D．领主合法权利受限2．西欧封建等级制度通过层层分封而形成，在最高王权与最底层的农奴之间，不止有一层封主，而是有好几个层次，每个领主都可以将自己的封地封给自己的属下，一个大领主相对于国王或皇帝来说是附庸，国王和皇帝是他的领主，但相对于这个大领主自己分封的中小贵族来说他就是领主由他分封的人则是他的附庸。这使得西欧A．加强了中央集权B．扩大了领土面积C．形成了严格的等级序列D．出现了分裂割据的局面3．在中世纪的西欧，曾出现给予城市的种种“特许状”，甚至出现把王权限制在法律之下，确立私有财产和人身自由不可被随意侵犯原则的《大宪章》以及承载民族文化的教育机构等。这说明中世纪的西欧A．宗教神学无益于社会发展B．社会孕育着转型的力量C．封建主的权力已实现让渡D．王权已经形成集权体制4．有学者认为，非洲和美洲古代文明虽然独立发展，但它们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立等过程。这意在A．强调文明发展的独立性B．表达古代文明的多元特点C．突出区域文明同源特征D．说明文明发展具有规律性5．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“开始于沙漠中的一个宗教，在短短一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国。到750年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中所说的“帝国”和“宗教”是A．罗马帝国、基督教B．阿拉伯帝国、伊斯兰教C．拜占庭帝国、东正教D．基辅罗斯帝国、东正教6．某学者研究中古时期某帝国时搜集的史料如下：该地降水少，可勉强从事农业。这里有一条连接东西方的商路。公元6-7世纪，萨珊波斯与拜占庭帝国为控制这片地区展开了激烈的争夺。该帝国在8世纪中期小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com后进入繁荣时期，并维持了一两百年。该帝国A．成为东西文化交流的桥梁B．最高统治者称为苏丹C．对控制的亚欧商路征重税D．都城名为君士坦丁堡1．847年，西法兰克王国颁布《麦尔森法令》：“每个自由人必须按照他的意愿从我们或我们的忠臣中，选择一个领主……如无正当理由任何人都不得离开他的领主……我们要把权利赐给我们的忠臣们，而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。”这表明该王国A．封建化程度加深B．试图抑制市民流动C．王权进一步强化D．巩固了国家的统一2．14世纪，欧洲大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖，以偿还债务或应付开支；富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了多村行政事务。这反映了当时欧洲A．原始资本快速增长B．庄园经济彻底衰落C．市民阶层发展壮大D．农村社会结构变化3．据考古发现，撒哈拉以南非洲最早使用铁器的地区是西非，典型代表是今尼日利亚中部高原，该地区正好接近班图人的起源地，而铁器的传播路线大致与班图人的迁徙路线相吻合。由此可知A．非洲文明地域差异性明显B．铁器起源于非洲西部地区C．班图人迁徙推动铁器传播D．铁器在非洲自西向北传播4．玉米神是玛雅人崇拜的神灵之一。玛雅神话中玉米神是一个经历了死亡--重生循环的神明，而且会在农作物的每一个生长周期开始时重生。这说明，玛雅人A．产生了较完整的宗教信仰B形成了完备历法纪年方法C．已掌握了玉米种植的规律D．熟知了“零”的数值概念5．中古时期，西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权，阿拉伯帝国的政治文明明显有别于印度的笈多帝国以及德里苏丹国。这反映了亚欧大陆A．宗教信仰的多元化B．区域文明的多元性C．地区交往的密切化D．经济基础的统一性6．某一历史研究小组在对中古时期某一文化进行...