小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com主题9科教创新兴国之策【主题综述】科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂，教育是科技发展的基础，反过来会促进教育的发展。科技创新作为提高社会生产力、提升国际竞争力、增强综合国力、保障国家安全的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。高考命题重视中外科技、教育发展对政治、经济文化及社会转型等影响的考查，主要考查科技教育发展的阶段特征及社会影响，培养创新意识，促进社会发展进步。【主干链接】1.中国古代科技和教育的发展。2.近现代中国教育的转型及科技发展。3.世界近现代三次科技革命及近代教育的发展。【模拟预测】1.(2023·江西州模赣拟)宋代以降至明清，出现了《童蒙训》《小学》《童蒙须知》《小儿语》《弟子规》等蒙学教材，对少年儿童的衣着穿戴、语言行步、清洁居室、读书写字、为人处世做出了规范和要求。这些要求意在()A.提高少儿的读书识字写作能力B.培养少儿的日常生活与劳动技能C.改进村落学校教师的教学方式D.促成少儿从小养成良好道德品质答案D解析由材料“蒙学教材，少年儿童的衣着穿戴、言行步、清居室、对语洁读写字、人世做出了范和要求书为处规”可知政府布的教材代表了国家的意志颁，渗透了政府的主流意形，目的在于促成少儿从小养成良好道德品，故识态质选D；提高字写作能力是少儿的基本要求，不是根本目的，排除项读书识对A项；日常生活与技能是材料中的象，不是根本目的，排除劳动现B；材料教项强调材，并未提及具体的教学方式，不能概念，排除偷换C。项2.(2023·河北石家庄研调)下表为民国时期政府有关教育的规定。这些规定意在()时间史实1913年袁世凯任中华民国大总统，提出“国民教育以孔子之道为修身大本”1915年北洋政府提出“各学校均应崇奉古圣贤以为师法，宜尊孔以端其基，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com尚孟以致其用”1929年国民党的教育方针，强调“陶融儿童及青年‘忠孝仁爱信义和平’之国民道德”A.塑造近代社会的新风尚B.构建适应政权的意识形态C.弘扬中华优秀传统文化D.培养适应社会需求的人才答案B解析干所示民国期题为时(袁世政期、北洋政期和国民政府凯执时军阀执时时期)教育域的相关定，些政府都注重用孔子儒家思想其制治，从领规这维护专统而构建起与之相适的意形，故应识态选B；项“尊孔”“修德”“忠孝”，古已有之，并不是新尚，排除风A；儒家思想并非都是精，尊孔复古不是弘项华秀文化，排除扬传统优C；近代社会需要的是具有新思想、新道德、新技能项的人才，的儒家思想已不适代的展，排除传统应时发D。项3.(2023·湖南邵阳二模)公元11世纪起，西欧商业开始复兴，商人对其子弟的教育通常通过三个步骤来完成：第一阶段是传授拉丁语，开发智力和逻辑的敏捷性；第二阶段是珠算课；第三阶段通常在国外进行长期的学徒。这样的教育方式()A.延续教会对知识教育权的垄断B.促进了教育的世俗化发展C.直接推动文艺复兴运动的兴起D.引发商业革命和价格革命答案B解析据材料可知，11世起，商人其子弟的教育主要是培养言、智力和纪对语技方面的学，合所学知可知，教育的内容生了化，宗教性减弱艺习结识发变质，更强调实用性，故选B；材料中并没有体些知的授通教会行，项现这识传过进排除A；项14世才开始起文复，材料是纪兴艺兴11世的教育象，故纪现“直接推动”一法，排除词说错误C；项15世末的新航路开辟引商革命和价纪发业格革命，排除D。项4.(2023·广江一模东门)下表为18世纪70年代至19世纪60年代的重要科技成果。据此推知，这一时期()人物贡献时间安东尼·拉瓦锡(法国人)提出物质守恒定律18世纪70年代贾斯特斯·冯·李比希(德国人)制成化学肥料19世纪40—50年代小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comW.H.珀金(英国人)制成合成染料19世纪50年代路易·巴斯德(法国人)提出疾病的微生物理论19世纪50—60年代A.各学科间联系日益紧密B.公共卫生观念受到关注C.自然科学取得重大突破D.工业革命仅局限于欧洲答案C解析据表格信息“提出物守恒定律质”“制成化学肥料...