小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第1讲突破选择题的3个思维模型模型1掌握材料分析妙招，高效解题方法善用时空分析【典例1】(2023·河南信阳一模)西周时期，统治者在分封诸侯的同时又逐渐建立了一条环形防线(如图)。据此可知，当时()A.多元一体民族观念已经形成B.政治中心由西向东转移趋势C.加强了对黄河流域管理控制D.防范犬戎是周朝的核心任务答案C小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解析示反映出西周在分封侯的同，逐在富庶且略地位重要的黄河图诸时渐战流域建立起一条形防，明当西周治者到黄河流域的重要性，意环线说时统认识在加区域的管理和控制，故强对该选C；多元一体的是不同民族的交项强调间融，而示反映的是夏族政情况，故排除图华权A；西周期的政治中项时心并未生移，故排除发转B；示中的形防并未防范到犬戎，而且防范犬戎也项图环线不是西周的核心任，故排除务D。项方法主旨归纳法【典例2】(2023·重南开中学庆质检)右图是20世纪30年代的一幅时政漫画[尾巴上文字：东四省(黑吉辽热河)]。该漫画的主旨是()A.倡导建立抗日民族统一战线B.呼吁国际社会援助中国抗战C.反映侵略者对抗日根据地的绞杀D.揭露日本策动华北“自治”阴谋答案D解析据材料中的时间“20世纪30年代”以及画信息：巨代表中国，写有图龙四省的尾巴被一个日本人剪掉，再合所学，可知幅漫画是揭露东军结这1935年日本企占中国北，其中的一个事件就是图领华“北自治运华动”，故选D；项建立抗日民族一是共党倡的，排除统战线产导A；此二没有全面爆项时战还发，所以不可能呼吁国社会援助中国抗，排除际战B；材料中的地方没有建立项还抗日根据地，排除C。项方法巧用关键词小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【典例3】(2023·广梅州一模东)据考古发掘，洛阳东周王城，东西长约2890米，南北长约3200米；曲阜鲁国故都城址，东西长约3500米，南北长约2500米；新郑郑韩故都城址，东西最长5000米，南北最长4500米；河北易县燕下都城址，东西长约8300米，南北宽约4000米。上述现象从侧面反映出春秋战国时期()A.宗法礼制遭到僭越B.专制王权遭到冲击C.华夏认同观念形成D.兼并战争日益剧烈答案A解析材料提供了“周王城东”“国故都城鲁”“故都城郑韩”“燕下都城”的城市模数据，从数据上看，周王城模小于其他几个侯国都城模，规东规诸规合所学，在宗法分封制下，形成周天子—侯—卿大夫—士的治内部森结诸统阶级严的等，并用礼制加以，材料中周期侯的都城模大于周王的，是级维护东时诸规僭越礼制的表，明宗法礼制遭到僭越，故现说选A；根据所学，秦朝建立的项皇帝制度才使制王建立起来，与材料周不符，排除专权东时间B；夏同项华认念指中原夏族先文化的同，材料的是周期侯都城模超观对华进认谈论东时诸规王城模，排除过规C；材料只王城、都城模，无法体他是否开展项谈论规现们兼并争，排除战D。项方法厘清材料逻辑关系类型1并列关系【典例4】(2023·湖南大附中月考师)春秋后期，劳动人民由于生活所迫，进入贵族禁地从事山泽资源开发，贵族诬其为“盗贼”并出兵镇压；镇压无效后，改用征税的办法；战国初期，各诸侯国主动开放禁地，推行征税制度，美其名曰“赐民”。这种转变反映了()A.贫富差距激化了社会矛盾小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.土地私有化促进社会发展C.税制改革引发井田制瓦解D.阶级斗争推动了社会转型答案D解析据材料“春秋后期，人民由于生活所迫，入族禁地从事山劳动进贵泽资源开，族其发贵诬为‘盗贼’并出兵；无效后，改用征税的法；镇压镇压办战国初期，各侯国主开放禁地，推行征税制度诸动”，可知春秋国期族无战时贵法人民开土地，于是通税收方式开放禁地，明人镇压劳动发过说劳动民与族贵的斗争促了土地私有的确立，故进选D；材料的是族与人民的矛盾项说贵劳动，并不是富差距，排除贫A；材料只提到土地私有制的展，并没有提到促项发进社会展，排除发B；犁牛耕出引井田制瓦解，排除项铁现发C。项类型2转折关系【典例5】(2023...