小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第42讲资本主义国家的新变化和社会主义国家的发展与变化1．（2023·湖北·模拟预测）1934年美国政府发布129号命令，规定：如果各个城市的公共事业管理局所负责的工程，全部位于该城市的行政区划之内，那管理机构的官员不得由该城市官员兼任，否则不能获得联邦拨款。该规定引发了以纽约市政府为首的各地政府的强烈抗议，最终以联邦政府让步落幕。材料现象说明，当时美国（）A．地方政府借大萧条拓展影响力B．新政推动政府行政权的扩张C．联邦制原则发挥制衡权力作用D．国家干预政策背离政府初衷【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1934年美国。据材料可知，1934年美国政府发布的命令遭到了各地政府的强烈抗议，最终以联邦政府让步落幕。这说明美国的联邦制原则发挥制衡作用，中央和地方政府分权制衡现象依然存在，C项正确；材料体现的是联邦政府企图扩大对地方政府的影响力，排除A项；材料涉及的是中央政府和地方政府之间的关系问题，未涉及政府行政权的扩张问题，排除B项；国家干预政策背离政府初衷，说法本身错误，排除D项。故选C项。2．（2023·重庆沙坪坝·重庆一中校考三模）1964年，英国工党大选获胜后，上台执政的威尔逊政府开始实施“计划化”纲领，为此建立了经济事务部，把国家、地区和各工业部门的生产纳入计划体系。1965年，经济事务部公布了五年国家计划，作为整个英国经济活动的“行动指南”。这反映出，当时英国（）A．逐步倒向了社会主义的阵营B．照搬了苏联经济发展模式C．开创了资本主义发展新模式D．推行了国家垄断资本主义【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19654年至1965年（英国）。根据材料中的信息“把国家、地区和各工业部门的生产纳入计划体系”可知，该时期，英国加强国家对经济的干预，该举措是在维护资本主义制度的前提下对资本主义生产关系的局部调整，D项正确；1964~1965年间的英国仍隶属资本主义阵营，排除A项；照搬苏联模式说法错误，排除B项；C项应为20世纪30年代的罗斯福新政，早于材料中的时间段“1964~1965年”，排除C项。故选D项。最新模拟精炼小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．（2023·辽宁·模拟预测）据分析，科学技术的成果从发现、发明到实际应用所经历的平均时间，20世纪初为35年，两次世界大战之间为18年，第二次世界大战后为9年。这反映了二战后（）A．世界产业结构发生巨大变化B．信息技术主导经济形态C．科学、技术和生产密切结合D．科学技术高度综合趋势【答案】C【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为二战后（世界）。由科学技术的成果从发现、发明到实际应用所经历的平均时间不断缩短可知，科学、技术与生产的结合日益紧密，C项正确；产业机构指的是三大产业之间的比例关系，在材料中并不能体现，排除A项；二战后尚未形成信息技术主导的经济形态，排除B项；材料描述的是科学技术发明和实际应用之间的时间缩短，并不能说明科学技术出现高度综合趋势，排除D项。故选C项。4．（2023·海南·统考模拟预测）在第三次科技革命的推动下，高等教育不再局限于大学校园内，而是逐步扩展到家庭、工厂、社区等领域;学习者的学习不再局限于一所大学，而是延展到世界范围内的大学;学习者的身份也不再局限于正式的“大学生”，而是扩充了那些渴望获得高等教育课程学习的社会人员。这表明，科技进步（）A．不利于高等教育的持续发展B．广泛提升了国民科学素养C．助推教育向广度和深度发展D．推动人才选拔方式的变革【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：第三次科技革命时期（世界）。据本题材料概括得出主要结论是：第三次科技革命打破了学校人才培养的一元化格局，并逐步构建起互联网平台上的学校、家庭、企业和社会这一多元的交互式人才培养体系...