小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题突破卷20电磁学实验专题建议用时：75分钟考点考向题型分布电磁学实验专题实验1：测金属导体的电阻率实验2：测电源电动势和内阻实验3：观察电容器的充放电现象实验4：多用电表的使用实验5：探究影响感应电流方向的因素实验6：变压器原副线圈中电压与匝数的关系实验7：电阻的测量实验8：描绘小灯泡的伏安特性曲线18实验电磁学实验专题（18实验）1．（2025·江西南昌·一模）某同学在实验室看见一个损坏的滑动变阻器，如图（a）所示，于是想测量绕制滑动变阻器的电阻丝的电阻率。(1)该同学首先截取了一段长为的电阻丝，用螺旋测微器测量金属丝不同位置的直径，某次测量的示数如图（b）所示，该读数为mm。多次测量后，得到直径的平均值恰好与D相等。(2)然后将所截取的电阻丝绕制在一个玻璃管上，接入如图（c）所示的实验电路，电阻箱的示数为，电路连接无误。如图（c）所示，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最端。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)闭合开关，调节滑动变阻器，读取电压表的示数U和电流表的示数I，得到多组测量数据，用EXCEL处理数据得到图像如图（d）所示，则这段电阻丝的电阻（结果保留2位有效数字）；(4)最后可由表达式（用D、L、、表示）得到电阻丝的电阻率。根据计算结果可知，绕制滑动变阻器的电阻丝的材料最可能是下列材料中的。几种导体材料在20℃时的电阻率材料铝铁镍铜合金（54%铜，46%镍）镍铬合金（67.5%镍，15%铬，16%铁，1.5%锰）【答案】(1)0.500(2)左(3)2.8(4)镍铜合金【详解】（1）如图（b）所示，螺旋测微器测量金属丝直径读数为小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）为保护实验仪器，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最左端，使电阻丝两端电压最小是零。（3）由图像的斜率表示被测电阻的电阻值可得电阻丝的电阻（4）[1]由电阻定律可得，电阻丝的电阻率表达式[2]由电阻率表达式代入数据解得可知绕制滑动变阻器的电阻丝的材料最可能是镍铜合金。2．（2025·河南濮阳·模拟预测）某同学做观察电容器充、放电并估测电容器的电容实验，采用8V的稳压直流电源、单刀双掷开关、电流传感器（与电脑相连，能描绘出电流i随时间t变化的图线）、定值电阻和导线若干，连成如图甲所示的电路。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)下列说法正确的是（）A．单刀双掷开关S掷向1端，电容器放电B．先将S掷向1端，然后掷向2端，电容器电容先增大后减小C．电容器带电时，两个极板只有一个板上有电荷D．电容器充电时，与电源正极相连的极板带正电(2)用8V的稳压直流电源对电容器先充满电，后电容器放电，电脑屏幕上显示出电容器在放电过程中电流随时间变化的i-t曲线如图乙所示，根据图像可估算出1s到4s内曲线下包含的小格的个数大约为40个，根据图像估算出释放的电荷量为C（结果保留两位有效数字）。(3)根据前面的信息，计算出电容器的电容为F（结果保留一位有效数字）(4)如果不改变电路其他参数，只减小电阻R，放电时i-t曲线与横轴所围成的面积将（填“增大”“不变”或“变小”）；放电时间将（填“变长”“不变”或“变短”）。【答案】(1)D(2)3.2×10-3(3)4×10-4(4)不变变短【详解】（1）A．单刀双掷开关S掷向1端，电容器与电源相连，电容器充电，故A错误；B．先将S掷向1端，电容器充电，然后掷向2端，电容器放电，但电容器的电容不变，故B错误；C．电容器带电时，两个极板同时带上等量异种电荷，故C错误；D．电容器充电时，与电源正极相连的极板带正电，与负极相连的极板带负电，故D正确。故选D。（2）根据图像估算出释放的电荷量为（3）电容器的电容为（4）[1][2]如果不改变电路其他参数，只减小电阻R，则电容器放电时，电流增大，放电时间变短，但放电的电荷量不变，所以i-t曲线与横轴所围成的面积不变，3．（2024·辽宁·模拟预测）在“用传感器观察电容器的充放电过程”，实验中，按图甲所示连接电路。单刀双掷开关先跟2相接，某时刻开关改接1...