小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2025人教版新教材物理高考第一轮第2讲理想变压器电能的输送实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系基础对点练题组一理想变压器原理及其应用1.(2024天津模拟)如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数之比为4∶1,原线圈两端接u=220❑√2sin100πtV的交流电源,副线圈两端接R=55Ω的负载电阻,电表均为理想交流电表。则下列说法正确的是()A.副线圈中输出交变电流的频率为12.5HzB.副线圈中电压表的示数为55❑√2VC.变压器的输入功率为55WD.原线圈中的电流表A的示数为0.25❑√2A2.(2023北京卷)自制一个原、副线圈匝数分别为600和190的变压器,原线圈接12V的正弦交流电源,副线圈接额定电压为3.8V的小灯泡。实际测得小灯泡两端电压为2.5V。下列措施有可能使小灯泡正常发光的是()A.仅增加原线圈匝数B.仅增加副线圈匝数C.将原、副线圈匝数都增为原来的两倍D.将两个3.8V小灯泡并联起来接入副线圈题组二电能的输送3.(多选)白鹤滩水电站采用的是特高压远距离输电方式。若保持输送电能总功率、输电距离不变的情况下,从原来的110kV高压输电升级为1100kV的特高压输电,下列说法正确的是()A.若输电线不变,则输电线中的电流变为原来的10倍B.若输电线不变,则输电线中的电流变为原来的110小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.若输电线不变,则输电线上损失的功率变为原来的110D.若更换直径为原来输电线直径110的同种材料制成的输电线,则输电线上损失的功率不变4.(2023广东一模)特高压直流输电系统的模拟图(只显示变压与传输部分)如图所示,则以下说法正确的是()A.题中描述的“特高压直流输电”,说明变压器可以直接对直流电进行变压作用B.变压器在升压过程中频率随着电压的增大而升高C.在输电功率一定的条件下,输电电压提高10倍,线路损耗功率将降低为原来的1100D.图中用户接入电路的用电器越多,流过n4的电流越大,由匝数比等于电流的反比可知,流过电阻r的电流变小题组三实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系5.(2023广东广州模拟)教学用的可拆变压器如图甲所示,A、B线圈均由材料和直径相同的导线绕制而成。甲乙(1)某同学用多用电表欧姆挡分别测量A、B线圈的电阻,发现A线圈电阻约为B线圈电阻的2倍,则可推断(选填“A”或“B”)线圈的匝数多;(2)为探究变压器线圈两端电压与匝数的关系,在图乙中该同学把线圈A与学生电源连接,另一个线圈B与小灯泡连接。其中线圈A应连到学生电源的(选填“直流”或“交流”)输出端上;(3)将与小灯泡相连的线圈B拆掉部分匝数,其余装置不变,继续实验,则小灯泡(选填“变亮”或“变暗”);小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(4)某次实验时,变压器原、副线圈的匝数分别为220和110,学生电源输出端电压的有效值为6V,则小灯泡两端电压的有效值可能是。A.12VB.6VC.3.6VD.2.8V综合提升练6.(2023山东卷)某节能储能输电网络如图所示,发电机的输出电压U1=250V,输出功率P=500kW。降压变压器的匝数比n3∶n4=50∶1,输电线总电阻R=62.5Ω,其余线路电阻不计,用户端电压U4=220V,功率P4=88kW,所有变压器均为理想变压器。下列说法正确的是()A.发电机的输出电流为368AB.输电线上损失的功率为4.8kWC.输送给储能站的功率为408kWD.升压变压器的匝数比n1∶n2=1∶447.(多选)(2023山东淄博二模)高考期间,为保障考场用电,供电部门为学校配备应急供电系统,输电电路如图所示,发电机的矩形线框ABCD处于磁感应强度大小为B=❑√210πT的水平匀强磁场中,线框面积S=0.25m2,匝数n=100,电阻不计。线框绕垂直于磁场的轴OO'匀速转动,其输出端通过电刷与升压变压器的原线圈相连,图中电压表示数为250V,降压变压器原、副线圈的匝数之比为5∶1,降压变压器的副线圈接入考场供电,两变压器间的输电线等效电阻R=20Ω,变压器均为理想变压器。学校有44个考场用电,用电设备额定工作电压均为U=220V,每个考场的正常用电功率P=500W。当44个考场正常用电,下列说法正确的是()A.线框绕轴OO'的转速为3000r/minB.输电线上损失的电压为400V小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同...