小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com阶段复习(一)力与直线运动知识网络小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com规范训练(2024·山坊市模东潍拟)如图所示，在水平地面上静置一质量M＝2kg的长木板，在长木板左端静置一质量m＝1kg的小物块A，在A的右边静置一小物块B(B表面光滑)，B的质量与A相等，A、B之间的距离L0＝5m。在t＝0时刻B以v0＝2m/s的初速度向右运动，同时对A施加一水平向右、大小为6N的拉力F，A开始相对长木板滑动。t1＝2s时A的速度大小为v1＝4m/s，木板与地面间的动摩擦因数μ＝0.05，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g＝10m/s2，求：(1)物块A与木板间的动摩擦因数μA；(2)已知t2＝2.5s时两物块均未滑离长木板，求此时物块A、B间的距离x；(3)当B滑到木板的右端时A、B恰好相碰，求木板长度L。解题指导关键表述关键表述解读B表面光滑，在t＝0时刻B的初速度v0＝2m/sB做匀速直线运动，对木板无摩擦力对A施加一水平向右、大小为6N的拉力F，A开始相对长木板滑动。t1＝2s时A的速度大小为v1＝4m/sA做匀加速直线运动，受力分析，利用牛顿第二定律可求得动摩擦因数A、B之间的距离L0＝5m，已知t2＝2.5s时两物块均未滑离长木板，求此时物块A、B间的距离xB做匀速直线运动，A做匀加速直线运动，A、B之间的初始距离L0＝5m，满足xA＋x＝xB＋L0关系木板与地面间的动摩擦因数μ＝0.05对木板受力分析，确定木板静止还是做匀加速直线运动当B滑到木板的右端时A、B恰好相碰A与物块B相遇时，位移关系为xA＝xB＋L0；A、B到达木板右端时，位移关系为xA＝x板＋L，L为木板长度答案(1)0.4(2)3.75m(3)m解析(1)由公式得运动学v1＝a1t1，解得a1＝2m/s2，对A由牛第二定律得顿F－μAmg＝ma1，解得μA＝0.4。(2)t2＝2.5s时B的位移大小运动xB＝v0t2＝2×2.5m＝5m，t2＝2.5s时A的位移大小运动xA＝a1t22＝×2×2.52m＝6.25mt2＝2.5s时A、B的距离间x＝L0＋xB－xA＝5m＋5m－6.25m＝3.75m。(3)木板由牛第二定律得对顿μAmg－μ(m＋m＋M)g＝Ma2，解得a2＝1m/s2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com设经过t′物块B滑到木板的右端时A、B恰好相，碰则a1t′2＝L0＋v0t′，A到木板右端达，可得a1t′2＝L＋a2t′2，立解得联L＝m。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com阶段复习练(一)1．(2024·天津市第四十七中期中学)根据海水中的盐分高低可将海水分成不同密度的区域，当潜艇从海水高密度区域驶入低密度区域，浮力顿减，称之为“掉深”。如图甲所示，某潜艇在高密度海水区域沿水平方向缓慢航行。t＝0时，该潜艇“掉深”，随后采取措施自救脱险，在0～50s内潜艇竖直方向的v－t图像如图乙所示(设竖直向下为正方向)。不计水的粘滞阻力，则()A．潜艇在t＝20s时下沉到最低点B．潜艇竖直向下的最大位移为600mC．潜艇在“掉深”和自救时的加速度大小之比为3∶2D．潜艇在0～20s内处于超重状态答案C解析潜艇在0～50s先向下加速后向下速，内减则50s向下到最大深度，故时达A；错误由像可知潜艇直向下的最大位移图竖为h＝×30×50m＝750m，故B；潜艇在错误“掉深”向下加速，由像可知加速度大小时则图为a＝m/s2＝1.5m/s2，在自救加速度大小时为a′＝m/s2＝1m/s2，所以加速度大小之比为3∶2，故C正确；潜艇在0～20s向下加速，内加速度向下，于失重，故处状态D。错误2.(多选)(2023·湖南化市期末怀)A、B两个物体v－t图像分别如图中a、b所示，图线a是抛物线，图线b是直线，抛物线顶点的横坐标为t1，0～t3时间内图线a、b与横轴围成的面积相等。下列说法正确的是()A．t2时刻A、B间距离一定最小B．t2～t3时间内A的加速度一直小于B的加速度C．0～t3时间内A的平均速度等于B的平均速度D．t1～t3时间内A、B的位移大小之比为2∶3答案CD小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解析根据意，由于不知道物体题A、B初始的位置系，无法判状态关则断A、B的距离间化情，故变况A；由可知，错...