小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.(2022·天津卷·9(1))某同学验证两个小球在斜槽末端碰撞时的动量守恒，实验装置如图所示。A、B为两个直径相同的小球。实验时，不放B，让A从固定的斜槽上E点自由滚下，在水平面上得到一个落点位置；将B放置在斜槽末端，让A再次从斜槽上E点自由滚下，与B发生正碰，在水平面上又得到两个落点位置。三个落点位置标记为M、N、P。(1)为了确认两个小球的直径相同，该同学用10分度的游标卡尺对它们的直径进行了测量，某次测量的结果如图所示，其读数为______mm。(2)下列关于实验的要求哪个是正确的______。A．斜槽的末端必须是水平的B．斜槽的轨道必须是光滑的C．必须测出斜槽末端的高度D．A、B的质量必须相同(3)如果该同学实验操作正确且碰撞可视为弹性碰撞，A、B碰后在水平面上的落点位置分别为__________、__________。(填落点位置的标记字母)2．(2023·江省州中期中苏扬学)某小组用如图甲所示的装置验证动量守恒定律。(1)关于橡皮泥在本实验中的作用，下列说法正确的是________。A．改变小车的质量B．在两车碰撞时起到缓冲作用，防止撞坏小车C．若在两个小车的碰撞端分别贴上尼龙搭扣(魔术贴)，可起到相同的作用(2)关于实验的操作，下列说法正确的是______。A．实验前应微调木板的倾斜程度，使小车P能静止在木板上B．接通打点计时器电源后，应将小车P由静止释放C．与小车P碰撞前，小车Q应静止在木板上的适当位置小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．加砝码以改变小车质量再次实验，必须再次调整木板倾角(3)打点计时器每隔0.02s打一次点，实验得到的一条纸带如图乙所示，已将各计数点之间的距离标在图上。则小车P碰撞前的速度为______m/s。(计算结果保留三位有效数字)(4)测得小车P的总质量为m1，小车Q的总质量为m2，图乙中AB、BC、CD、DE四段长度分别为x1、x2、x3、x4，为了验证动量守恒定律，需要验证的表达式是__________________________。(用题中所给物理量符号表示)(5)某同学发现系统碰后动量的测量值总是大于碰前动量的测量值，可能的原因是____________________________________________________。(写出一条即可)3．(2023·安徽亳州市期末)用如图甲所示的装置根据平抛运动规律验证两小球碰撞中的动量守恒。使用频闪相机对小球碰撞前后的运动情况进行拍摄。图中背景是放在竖直平面内带方格的纸板，纸板平面与小球运动轨迹所在的平面平行，每个小方格的边长为a＝5cm，取g＝10m/s2，实验核心步骤如下：(1)让质量为m1的小球从挡板处由静止释放，从斜槽末端水平抛出后频闪照片如图乙中的A所示。(2)把质量为m2的小球静置于轨道末端，让质量为m1的小球从挡板处由静止释放，两球在斜槽末端碰撞。碰撞后两小球从斜槽末端水平抛出。抛出后的频闪照片分别如图乙中的B、C所示。(3)由图乙结合已知数据可计算出频闪相机闪光的周期T＝______________s(结果保留2位有效数字)。(4)由图乙结合已知数据可计算出碰撞后质量为m2的小球速度v2＝__________m/s(结果保留小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2位有效数字)。(5)若碰撞过程中动量守恒，则m1∶m2＝______。4．(2024·湖北省考联)某同学设计了一个如图所示的实验装置来验证动量守恒定律。小球A底部竖直地粘住一片宽度为d的遮光条，用悬线悬挂在O点，光电门固定在O点正下方铁架台的托杆上，小球B放在竖直支撑杆上，杆下方悬挂一重锤，小球A(包含遮光条)和B的质量用天平测出分别为mA、mB，拉起小球A一定角度后释放，两小球碰撞前瞬间，遮光条刚好通过光电门，碰后小球B做平抛运动而落地，小球A反弹右摆一定角度，计时器的两次示数分别为t1、t2，测量O点到A球球心的距离为L，小球B离地面的高度为h，小球B平抛的水平位移为x。(1)关于实验过程中的注意事项，下列说法正确的是________。A．要使小球A和小球B发生对心碰撞B．小球A的质量要大于小球B的质量C．应使小球A由静止释放(2)某次测量实验中，该同学测量数据如下：d＝0.5cm，L＝0.5cm，h＝0.45cm，x＝0.30cm，t1＝0.0025s，t2＝0.0050s...