小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2讲固体、液体和气体素养目标1.能从真实的物理情境中认识固体与液体的结构，认识气体分子运动特点．(物理观念)2.从分子动理论角度理解理想气体．(科学思维)3.会应用气体实验定律与理想气体状态方程分析解决实际问题．(科学思维)4.能理解气体各种图像和物理意义，会分析气体图像问题．(科学思维)一、晶体和非晶体液晶1．晶体与非晶体比较晶体非晶体单晶体多晶体外形规则不规则熔点确定不确定物理性质各向异性各向同性原子排列有规则，但多晶体每个晶粒间的排列无规则无规则2.液晶(1)液晶分子既保持排列有序而显示各向异性，又可以自由移动位置，保持了液体的流动性．(2)液晶分子的位置无序使它像液体，排列有序使它像晶体．(3)液晶分子的排列从某个方向看比较整齐，而从另外一个方向看则是杂乱无章的．二、液体的表面张力1．作用：液体的表面张力使液面具有收缩到表面积最小的趋势．2．方向：表面张力跟液面相切，且跟这部分液面的分界线垂直．3．大小：液体的温度越高，表面张力越小；液体中溶有杂质时，表面张力变小；液体的密度越大，表面张力越大．三、饱和汽、未饱和汽与饱和汽压相对湿度1．饱和汽与未饱和汽(1)饱和汽：与液体处于动态平衡的蒸汽．(2)未饱和汽：没有达到饱和状态的蒸汽．2．饱和汽压(1)定义：饱和汽所具有的压强．(2)特点：液体的饱和汽压与温度有关，温度越高，饱和汽压越大，且饱和汽压与饱和汽的体积无关．3．相对湿度空气中水蒸气的压强与同一温度时水的饱和汽压之比．即：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com相对湿度＝.四、气体分子运动速率的统计分布1．气体分子运动的特点2．气体的压强(1)产生原因：由于气体分子无规则的热运动，大量的分子频繁地碰撞器壁产生持续而稳定的压力．(2)决定因素①宏观上：决定于气体的温度和体积．②微观上：决定于分子的平均动能和分子的密集程度．五、气体实验定律理想气体1．气体实验定律玻意耳定律查理定律盖—吕萨克定律内容一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强与体积成反比一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强与热力学温度成正比一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，体积与热力学温度成正比表达式p1V1＝p2V2＝＝拓展式—Δp＝ΔTΔV＝ΔT2.理想气体状态方程(1)理想气体：把在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的气体称为理想气体．在压强不太大、温度不太低时，实际气体可以当成理想气体．(2)理想气体状态方程：＝.1．思维辨析(1)单晶体的所有物理性质都是各向异性的.()(2)晶体有天然规则的几何形状，是因为物质微粒是规则排列的.()(3)液晶是液体和晶体的混合物.()(4)船浮于水面上是液体的表面张力作用的结果．()(5)水蒸气达到饱和时，水蒸气的压强不再变化，这时蒸发和凝结仍在进行．()2．如图所示，把玻璃管的裂口放在火焰上烧熔，它的尖端就变钝了．产生这一现象的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com原因是()A．玻璃是非晶体，熔化再凝固后变成晶体B．玻璃是晶体，熔化再凝固后变成非晶体C．熔化的玻璃表面分子间表现为引力使其表面绷紧D．熔化的玻璃表面分子间表现为斥力使其表面扩张3．盛有氧气的钢瓶，在27℃的室内测得钢瓶内的压强是9.31×106Pa.当钢瓶搬到－23℃的工地上时，瓶内的压强变为()A．4.65×106PaB．7.76×106PaC．9.31×106PaD．12.0×106Pa考点固体和液体1．晶体的微观结构(1)晶体的微观结构特点：组成晶体的物质微粒有规则地、周期性地在空间排列．(2)用晶体的微观结构特点解释晶体的特点现象原因有确定的几何外形内部微粒有规则地排列物理性质各向异性内部从任一结点出发在不同方向的微粒的分布情况不同多形性组成晶体的微粒可以形成不同的空间点阵2.液体的微观结构特点(1)分子间的距离很小：在液体内部分子间的距离在10－10m左右．(2)液体分子间的相互作用力很大，但比固体分子间的作用力要小．(3)分子的热运动特点表现为振动与移动相结合．3．液体的表面张力形成原因表面层中分子间的距离比液体内...