2025年新高考物理资料 实验4 探究加速度与物体受力、物体质量的关系--高考物理真题汇编(含解析).doc本文件免费下载 【共14页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com高考物理必做实验高考真题汇编实验4探究加速度与物体受力、物体质量的关系1.(2024高考甘肃卷)用图1所示实验装置探究外力一定时加速度与质量的关系。(1)以下操作正确的是______(单选,填正确答案标号)。A.使小车质量远小于槽码质量B.调整垫块位置以补偿阻力C.补偿阻力时移去打点计时器和纸带D.释放小车后立即打开打点计时器(2)保持槽码质量不变,改变小车上砝码的质量,得到一系列打点纸带。其中一条纸带的计数点如图2所示,相邻两点之间的距离分别为,时间间隔均为T。下列加速度算式中,最优的是______(单选,填正确答案标号)。A.B.C.D.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)以小车和砝码的总质量M为横坐标,加速度的倒数为纵坐标,甲、乙两组同学分别得到的图像如图3所示。由图可知,在所受外力一定的条件下,a与M成______(填“正比”或“反比”);甲组所用的______(填“小车”、“砝码”或“槽码”)质量比乙组的更大。【答案】(1)B(2)D(3)①.反比②.槽码【解析】(1)为了使小车所受的合外力大小近似等于槽码的总重力,故应使小车质量远大于槽码质量,故A错误;为了保证小车所受细线拉力等于小车所受合力,则需要调整垫块位置以补偿阻力,也要保持细线和长木板平行,故B正确;补偿阻力时不能移去打点计时器和纸带,需要通过纸带上点迹是否均匀来判断小车是否做匀速运动,故C错误;根据操作要求,应先打开打点计时器再释放小车,故D错误。(2)根据逐差法可知,,,联立可得小车加速度表达式为,故选D。(3)根据图像可知与M成正比,故在所受外力一定的条件下,a与M成反比;设槽码的质量为m,则由牛顿第二定律化简可得由此可知,图像斜率越小,槽码的质量m越大,由图可知甲组所用的槽码质量比乙组的更大。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.(2024高考江西卷)某小组探究物体加速度与其所受合外力的关系。实验装置如图(a)所示,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定一遮光片,细线一端与小车连接,另一端跨过定滑轮挂上钩码。(1)实验前调节轨道右端滑轮高度,使细线与轨道平行,再适当垫高轨道左端以平衡小车所受摩擦力。(2)小车的质量为。利用光电门系统测出不同钩码质量m时小车加速度a。钩码所受重力记为F,作出图像,如图(b)中图线甲所示。(3)由图线甲可知,F较小时,a与F成正比;F较大时,a与F不成正比。为了进一步探究,将小车的质量增加至,重复步骤(2)的测量过程,作出图像,如图(b)中图线乙所示。(4)与图线甲相比,图线乙的线性区间____________,非线性区间____________。再将小车的质量增加至,重复步骤(2)的测量过程,记录钩码所受重力F与小车加速度a,如表所示小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(表中第组数据未列出)。序号12345钩码所受重力0.0200.0400.0600.0800.100小车加速度0.260.550.821.081.36序号67815钩码所受重力0.1200.1400.160……0.300小车加速度1.671.952.20……3.92(5)请在图(b)中补充描出第6至8三个数据点,并补充完成图线丙_________。(6)根据以上实验结果猜想和推断:小车的质量____________时,a与F成正比。结合所学知识对上述推断进行解释:______________________。【答案】①.较大②.较小③.④.远大于钩码质量⑤.见解析【解析】小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(4)[1][2]由题图(b)分析可知,与图线甲相比,图线之的线性区间较大,非线性区间较小;(5)[3]在坐标系中进行描点,结合其他点用平滑的曲线拟合,使尽可能多的点在线上,不在线上的点均匀分布在线的两侧,如下图所示(6)[4][5]设绳子拉力为,对钩码根据牛顿第二定律有对小车根据牛顿第二定律有联立解得变形得当时,可认为则即a与F成正比。3.(2024年1月浙江选考·16)如图1所示是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费...

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