小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验七验证机械能守恒定律●注意事项1．打点计时器要竖直：安装打点计时器时要竖直架稳，使其两限位孔在同一竖直线上，以减小摩擦阻力．2．重物密度要大：重物应选用质量大、体积小、密度大的材料．3．一先一后：应先接通电源，让打点计时器正常工作，后松开纸带让重物下落．4．测长度，算速度：某时刻的瞬时速度的计算应用vn＝，不能用vn＝或vn＝gt来计算．●误差分析误差产生原因减小方法偶然误差测量长度带来的误差(1)测量距离时应从计数点0量起，且选取的计数点离0点远些．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)多次测量取平均值系统误差重物和纸带下落过程中存在阻力(1)打点计时器安装稳固，并使两限位孔在同一竖直线上，以减小摩擦阻力．(2)选用质量大、体积小的物体作重物，以减小空气阻力的影响考点教材原型实验典例(2021·浙江6月选考)在“验证机械能守恒定律”实验中，小王用如图1所示的装置，让重物从静止开始下落，打出一条清晰的纸带，其中的一部分如图2所示．O点是打下的第一个点，A、B、C和D为另外4个连续打下的点．(1)为了减小实验误差，对体积和形状相同的重物，实验时选择密度大的，理由是________________________________．(2)已知交流电频率为50Hz，重物质量为200g，当地重力加速度取g＝9.80m/s2，则从O点到C点，重物的重力势能变化量的绝对值|ΔEp|＝________J、C点的动能EkC＝________J(计算结果均保留3位有效数字)．比较EkC与|ΔEp|的大小，出现这一结果的原因可能是________．A．工作电压偏高B．存在空气阻力和摩擦力C．接通电源前释放了纸带变式某同学利用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律，实验中打出如图乙所示的纸带，已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)下列关于该实验的说法正确的是________．A．纸带必须尽量保持沿竖直方向以减小摩擦阻力作用B．为了验证机械能守恒定律，必须选择纸带上打出的第一个点作为起点C．将电磁打点计时器改成电火花计时器可以减小纸带和打点计时器间的摩擦D．选择较轻的物体作为重物时实验效果更好(2)图乙为实验中打出的一条纸带，打下C点时重物的速度为________m/s(结果保留3位有效数字)．(3)该同学用两个形状完全相同但质量不同的重物P和Q分别进行实验，测得几组数据，并作出v2h图像，如图丙所示，由图可判断P的质量________(填“大于”或“小于”)Q的质量．考点实验的创新与改进创新角度实验装置/原理图创新解读实验原理创新(1)利用机械能守恒定律确定弹簧弹性势能．(2)由平抛运动测量球的初速度．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)利用sΔx图线处理数据(1)利用钢球摆动来验证机械能守恒定律．(2)利用光电门测定摆球的瞬时速度实验情境创新(1)用光电门测定小球下落到B点的速度．(2)结合H图线判断小球下落过程中机械能守恒．(3)分析实验误差ΔEp－ΔEk随H变化的规律实验情境创新(1)利用系统机械能守恒代替单个物体的机械能守恒．(2)利用光电门测算滑块的瞬时速度1．[实验情境创新]利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连，遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点处有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到光电门B处的距离，b表示遮光片的宽度，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度，实验时滑块在A处由静止开始运动．(1)某次实验测得倾角θ＝30°，重力加速度用g表示，滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为ΔEk＝________，系统的重力势能减少量可表示为ΔEp＝________，在误差允许的范围内，若ΔEk＝ΔEp，则可认为系统的机械能守恒．(2)某同学改变A、B间的距离，作出的v2d图像如图乙所示，并测得M＝m，则重力加速度g＝________m/s2.(结果保留2...