2025年新高考物理资料 第16讲 库仑定律 电场力的性质(原卷版).docx本文件免费下载 【共18页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第16讲库仑定律电场力的性质1.理解电场强度的定义、意义及表示方法.2.熟练掌握各种电场的电场线分布,并能利用它们分析解决问题.3.会分析、计算在电场力作用下的电荷的平衡及运动问题.考点一库仑定律的理解及应用1.表达式:F=k,适用条件是真空中两静止点电荷之间相互作用的静电力.2.平衡问题应注意:(1)明确库仑定律的适用条件;(2)知道完全相同的带电小球接触时电荷量的分配规律;(3)进行受力分析,灵活应用平衡条件.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.三个自由点电荷的平衡问题(1)条件:两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零,或每个点电荷受到的两个库仑力必须大小相等,方向相反.(2)规律:“三点共线”——三个点电荷分布在同一条直线上;“两同夹异”——正、负电荷相互间隔;“两大夹小”——中间电荷的电荷量最小;“近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷.[例题1](2024•宁波二模)如图,用三根绝缘细绳把三个带同种电荷的小球A、B、C悬挂在O点。小球静止时,恰好位于同一水平面,细绳与竖直方向的夹角分别为α、β、γ,已知小球A、B、C的质量分别为mA、mB、mC,电荷量分别为qA、qB、qC,则下列说法正确的是()A.若小球的质量mA=mB=mC,则一定有α=β=γB.若小球的质量mA=mB=mC,则可能有α=β>γC.若小球所带电荷量qA=qB=qC,则一定有α=β=γD.若小球所带电荷量qA>qB>qC,则一定有α<β<γ[例题2](2024•郑州模拟)如图所示,真空中A、B、C三点的连线构成一个等腰三角形,OC为AB连线的中垂线,O为连线中点。A的电荷量为﹣Q,B的电荷量为为+Q,两点电荷分别固定在A、B点,A、B相距l,静电力常量为k。现将另一个电荷量为+q的点电荷放置在AB连线的中垂线上距O点为x=12l的C点处,此时+q所受的静电力大小为()A.❑√2kQq2l2B.kQql2C.❑√2kQql2D.2❑√2kQql2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[例题3](2024•曲靖一模)如图所示,带电荷量为6Q(Q>0)的球1固定在倾角为30°光滑绝缘斜面上的a点,其正上方L处固定一电荷量为﹣Q的球2,斜面上距a点L处的b点有质量为m的带电球3,球3与一端固定的绝缘轻质弹簧相连并在b点处于静止状态。此时弹簧的压缩量为L2,球2、3间的静电力大小为mg2。迅速移走球1后,球3沿斜面向下运动。g为重力加速度,球的大小可忽略,下列关于球3的说法正确的是()A.由b到a一直做加速运动B.运动至a点的速度等于❑√2gLC.运动至a点的加速度大小为32gD.运动至ab中点时对斜面的压力大小为3❑√3−46mg考点二电场强度的理解1.场强公式的比较三个公式2.电场的叠加(1)电场叠加:多个电荷在空间某处产生的电场强度为各电荷单独在该处所产生的电场强度的矢量和.(2)运算法则:平行四边形定则.[例题4](2024•淮安模拟)如图所示,电荷均匀分布在半球面上,它在这半球的中心O处电场强度等于E两个平面通过同一条直径,夹角为α,从半球中分出一部分球面,则所分出的这部分球面上(在“小瓣”上)的电荷在O处的电场强度为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.E=E0sinαB.E=E0cosαC.E=E0sinα2D.E=E0cosα2[例题5](2024•包头二模)如图所示,四个电荷量均为+q的点电荷固定在一个正方形abcd的四个顶点上,用一小型金属球壳将d点处正电荷封闭在球心位置,球壳半径远小于ab边长。M、N分别为ab和bc的中点,则下列说法正确的是()A.O点处的电场强度方向沿Od方向B.M点处的电场强度大小为0C.N点处的电场强度方向沿ON方向D.若将金属球壳接地,O点处的电场强度不变[例题6](2024•宁波模拟)如图甲,两等量异种点电荷位于同一竖直线上,在两点电荷连线的中垂线上放置一粗糙水平横杆,有一质量为m,电荷量为+q的圆环(可视为质点)可沿横杆滑动。t=0时刻,圆环自A处以初速度v0向右运动,此后圆环运动的vt﹣图像如图乙所示,t=0时刻和t2时刻图线斜率相同,t1和t3时刻图线斜率均为0,已知圆环t2...

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