2025年新高考物理资料 阶段性训练(三)(解析版)(内容:电场 恒定电流 磁场).docx本文件免费下载 【共18页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com阶段性训练(三)考察内容(电场恒定电流磁场)一.选择题1.磁通量单位用国际单位制的基本单位可表示为()A.WbB.T•m2C.kg•m2/(A•s2)D.N•m/A【解答】解:根据磁通量的计算公式Φ=BS可知:1Wb=1T•m2;根据磁感应强度的定义式可得:B¿FIL,所以1T¿NAm其中力的单位1N=1kgm/s2,故磁通量单位用国际单位制的基本单位可表示为1Wb=1kg•m2/(A•s2),故C正确、ABD错误。故选:C。2.自然科学中很多物理量的表达式都有不止一个,通常都有其定义式和决定式,它们反应人们对自然界认识的不同层次.定义式侧重描述客观世界,决定式侧重对因果关系的解释.下列表达式中,侧重解释因果关系的是()A.电阻R¿UIB.电容C¿QUC.加速度a¿FmD.电场强度E¿Fq【解答】解:ABD.电阻R=UI,电容C¿QU,E¿Fq,都是定义式,电阻和电压、电流无关;电容和电荷量、电压无关;场强和力、电荷量无关,都是侧重描述客观世界,故ABD错误;C.根据牛顿第二定律得加速度a¿Fm,加速度跟力成正比、跟质量成反比,是决定式侧重解释因果关系,故C正确。故选:C。3.下面是某同学对电场和磁场中的一些概念及公式的理解,其中正确的是()A.根据电场强度的定义式E=Fq可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带电荷量成反比小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.根据电势差的定义式UAB=WABq可知,带电荷量为1C的正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功为1J,则A、B两点间的电势差为﹣1VC.根据电容的定义式C=QU可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比D.由磁感应强度公式B=FIL,磁感应强度方向与放入磁场中的通电直导线所受的安培力方向相同【解答】解:A.电场强度定义式E=Fq是比值定义式,电场强度取决于电场本身,与有无试探电荷无关,故A错误;B.根据电势差的定义式UAB=WABq知,带电量为1C正电荷,从A点移动到B点电场力做功为﹣1J,则A、B点的电势差为﹣1V,故B正确;C.电容的定义式C=QU是用比值定义的,电容器的电容与极板间距离和正对面积有关,与所带电荷量、两极板间的电压无关,故C错误;D.根据左手定则,磁感应强度的方向与放入磁场中的通电直导线所受安培力的方向垂直,故D错误。故选:B。4.“司南”是我国古代四大发明之一,主体由磁勺和罗盘构成。据东汉《论衡》记载,其“司南之杓,投之于地,其柢(即勺柄)指南”。若在静止的磁勺正上方附近,放置一根由南向北通电的直导线,请推测勺柄将()A.向正东方向转动B.向正西方向转动小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.向正南方向移动D.向正北方向移动【解答】解:磁勺柄指南,根据地理的南极与地磁的N极基本重合,异名磁极相互吸引,则勺柄应为该磁体的S极;在静止的磁勺正上方附近,放置一根由南向北通电的直导线,根据右手螺旋定则可知,磁勺所处位置磁场由东向西,则勺柄向正东方向转动,故A正确,BCD错误;故选:A。5.如图所示,长度为L的导体棒原来带负电,将带电荷量为q的正点电荷放在导体棒的中心轴线上距离棒左端R处,达到静电平衡后,棒的左端带负电,右端不带电,静电力常量为k,下列说法正确的是()A.导体棒左端电势高,右端电势低B.导体棒左端电势低,右端电势高C.导体棒上的电荷在棒中心O处产生的电场强度大小为4kq(2R+L)2D.导体棒上的电荷在棒中心O处产生的电场强度大小为2kq(R+L)2【解答】解:AB.导体棒达到静电平衡后,导体棒是一个等势体,则导体棒左右两端电势相等,故AB错误;CD.导体棒达到静电平衡后,棒上感应电荷在棒内中点产生的场强大小与点电荷+q在该处产生的电场强度大小相等,方向相反,故可得棒上感应电荷在棒中心O处产生的电场强度大小为E=kq(R+0.5L)2=4kq(2R+L)2故C正确,D错误。故选:C。6.2022年2月,中国科学家通过冷冻电镜捕捉到新冠病毒表面S蛋白与人体细胞表面ACE2蛋白的结合过程,首次揭开了新冠病毒入侵人体的神秘面纱。电子显微镜是冷冻电镜中的关键部分,其中的一种电子透镜的电场分布如图...

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