小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验抢分专练(十五)用单摆测重力加速度的大小(40分钟40分)1.(6分)(2023·沙模长拟)某小了的相知后学习组学习单摆关识,想利用如甲所示的装置量图测地的重力加速度。当(1)同找到室的光敏阻等元件赵学实验电,利用如乙所示装置振周期图记录动,在球的最摆运动低点的左、右分放置一光敏阻激光光源两侧别电与,光敏阻某自相电与动记录仪连,器该仪显示的光敏阻阻电值R随时间t的化如丙所示变图线图,的振周期则该单摆动为T=________s(结果保留四位有效字数)。(2)王同利用算机制了学则计绘a、b球的振像两个摆动图(如丁所示图),由可知图,两单摆摆长之比la∶lb=________。(3)李同每次用同一套装置学实验,用同的步行样骤进实验,但所得的重力加速度是偏大测总,其原因可能是________。A.始开计时时,早按下秒表过B.周期全振次测记录动数时,将n次全振动误记为(n+1)次C.球的量大摆质过D.算计摆长时,只考的度虑悬线长,有加上小球的半没径2.(8分)(2023·湖南考选择)某同探究簧振子振周期量的系学弹动与质关,装置如实验图(a)所示,簧上端挂在架台上轻质弹悬铁,下端挂有钩码,下表面吸附一小磁钩码个铁,其正下方放置智能小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com手机,手机中的磁感器可以采集磁感强度化的据出像传应实时变数并输图,步如下实验骤:(1)出和小磁的量测钩码铁总质m;(2)在簧下端挂上和小磁弹该钩码铁,使簧振子在直方向做弹竖简谐运动,打手机的磁感器开传件软,此磁感器的磁感强度化周期等于簧振子振周期时传记录应变弹动;(3)某次采集到的磁感强度应B的大小随时间t化的像如变图图(b)所示,中可以算出簧从图弹振子振周期动T=________(用“t0”表示);(4)改量变钩码质,重上述步复骤;(5)得据如表所示实验测数,分析据可知数,簧振子振周期的平方量的系是弹动与质关________(“性的”或“非性的”选填线线);m/kg10T/sT/sT2/s20.0152.430.2430.0590.0253.140.3140.0990.0353.720.3720.1380.0454.220.4220.1780.0554.660.4660.217(6)簧的度系设弹劲数为k,根据果合物理量的位系实验结并结单关,簧振子振周期的表弹动达式可能是________(正确答案填标号);A.2π❑√mkB.2π❑√kmC.2π❑√mkD.2πk❑√m(7)除偶然差外误,出一本中可能生差的原因写条实验产误:________________。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.(8分)(2023·南京六校考联)某同了用拉力感器行“量重力加速度”“机械能学设计传进测验证守恒定律”。一根一端接固定的拉力感器两个实验轻绳连传,另一端接小球连钢,如图①所示。(1)用游卡尺出小球直果如标测钢径结图②所示。其直则径D=________mm。(2)小球以小的角度在直平面让钢较竖内摆动,算机中得到拉力大小化的系从计随时间变关图像如图③,小球的周期则钢摆动为T=________s。(3)同得的该学还测该单摆摆线长,用L表示,重力加速度的表式则达为g=________(用物理量T、L、D表示)。(4)小球多次拉离直方向一定角度后由止放将钢竖静释,得拉力的最小测值F1最大与值F2得并到F2-F1图线,如图④,如果小球在的程中机械能守恒钢摆动过,斜率的等于则该图线绝对值________。4.(9分)(2024·成都模拟)公路在通小型水泄洪的下游常常要修建凹形路面过库闸时,也叫“水过路面”,如甲是汽通凹形路面的情景。某趣小图车过兴组,想通所知量水路面的半过学识测过径,他想的法是们设办,通比示照片的汽过查阅对图车,身度平均真实车长值约为4400毫米,得测照片中的身度车长约为22.0毫米。根据估算的比例制作了示模型并图,如乙图,其表面打磨得很平滑。O点是想中模型设AB弧的心位置圆(AB弧小于模型半长远径R),C点是弧的最低圆点。另准的器材是手机和一直很小的球。步如下备实验个径铁实验骤,予以完善请,回答有并关问题:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)模型放在水平面上将桌,球放到将铁AB弧上,如果球止球心位置在铁静时C点左上方侧,可以在________(“选填A端”或“B端”)下方加小片垫纸,使球止球心位置在铁静时C点正上方即可;(2)在手机功...