第68讲气体实验定律的综合应用2024高考一轮复习讲练测01复习目标02网络构建03知识梳理题型归纳04真题感悟目录CONTENTS内容索引知识考点考点1：气缸类问题考点2：管类问题考点3：变质量问题夯基·必备基础知识梳理知识点解决此类问题的一般思路知识点解决此类问题的一般思路知识点解决此类问题的一般思路提升·必考题型归纳考向1单缸问题考向1单管问题考向1充气问题考向2抽气问题考向3灌气问题考向2U型管问题考向2双缸问题考向4漏气问题复习目标能够熟练借助动力学和气体实验定律，处理有关气体的综合问题。考情分析考点要求考题统计考情分析借助动力学和气体实验定律处理有关气体的综合问题2023年湖北卷第13题2023年新课标卷第8题2023年6月浙江卷第20题高考对气体实验定律的综合应用的考查较为频繁，大多以计算题中出现，题目难度要求也较高。网络构建01气缸类问题PARTONE夯基·必备基础知识知识点解决此类问题的一般思路(1)弄清题意，确定研究对象。一般研究对象分两类：一类是热学研究对象(一定质量的理想气体)；另一类是力学研究对象(汽缸、活塞或某系统)。(2)分析清楚题目所述的物理过程，对热学研究对象分析清楚初、末状态及状态变化过程，依据气体实验定律或理想气体状态方程列出方程；对力学研究对象要正确地进行受力分析，依据力学规律列出方程。(3)注意挖掘题目中的隐含条件，如几何关系、体积关系等，列出辅助方程。(4)多个方程联立求解。对求解的结果注意分析它们的合理性。提升·必备题型归纳考向1单缸问题A提升·必备题型归纳提升·必备题型归纳考向2双缸问题提升·必备题型归纳02管类问题PARTONE夯基·必备基础知识知识点解决此类问题的一般思路解答此类问题，关键是液柱封闭气体压强的计算，求液柱封闭的气体压强时，一般以液柱为研究对象分析受力、列平衡方程，要注意：(1)液体因重力产生的压强大小为p＝ρgh(其中h为至液面的竖直高度)；(2)不要漏掉大气压强，同时又要尽可能平衡掉某些大气的压力；(3)有时可直接应用连通器原理——连通器内静止的液体，同种液体在同一水平面上各处压强相等；(4)当液体为水银时，可灵活应用压强单位“cmHg”等，使计算过程简提升·必备题型归纳考向1单管问题提升·必备题型归纳提升·必备题型归纳考向2U型管问题提升·必备题型归纳03变质量问题PARTONE夯基·必备基础知识知识点解决此类问题的一般思路分析气体的变质量问题时，可以通过巧妙地选择合适的研究对象“化变为定”，即把“变质量”问题转化为“定质量”的气体问题，然后利用气体实验定律或理想气体状态方程求解。1.充气问题：在充气时，将充进容器内的气体和容器内的原有气体为研究对象时，这些气体的质量是不变的。这样，可将“变质量”的问题转化成“定质量”问题。2.抽气问题：在对容器抽气的过程中，对每一次抽气而言，气体质量发生变化，解决该类变质量问题的方法与充气问题类似：假设把每次抽出的气体包含在气体变化的始末状态中，即用等效法把“变质量”问题转化为“定质量”的问题。夯基·必备基础知识知识点解决此类问题的一般思路3.灌气问题：将一个大容器里的气体分装到多个小容器中的问题也是变质量问题，分析这类问题时，可以把大容器中的气体和多个小容器中的气体作为一个整体来进行研究，即可将“变质量”问题转化为“定质量”问题。4.漏气问题：容器漏气过程中气体的质量不断发生变化，属于变质量问题，如果选容器内剩余气体和漏掉的气体为研究对象，便可使“变质量”转化成“定质量”问题。5.也可以利用pV＝nRT来处理有关变质量问题。提升·必备题型归纳考向1充气问题提升·必备题型归纳提升·必备题型归纳考向2抽气问题A提升·必备题型归纳提升·必备题型归纳考向3漏气问题提升·必备题型归纳提升·必备题型归纳考向4灌气问题提升·必备题型归纳PARTONE真题感悟真题感悟提升·必备题型归纳感看谢观THANKYOU