第6讲重力弹力摩擦力2024高考一轮复习讲练测01复习目标02网络构建03知识梳理题型归纳04真题感悟目录CONTENTS内容索引知识考点考点1：重力考点2：弹力考点3：摩擦力夯基·必备基础知识梳理知识点重力和重心知识点1弹力和胡克定律知识点1静摩擦力与滑动摩擦力知识点2弹力有无的判断知识点2静摩擦力有无及方向判断知识点3弹力方向的判断知识点3摩擦力的大小知识点4弹力大小的计算知识点4摩擦力的的突变问题提升·必考题型归纳考向1：重力和重心的理解考向考向1弹力有无及方向的判断考向1静摩擦力有无及方向判断考向2摩擦力的大小考向2弹力大小的计算考向3摩擦力的的突变问题复习目标1、理解重力及重心的概念。2、会判断弹力的方向和求其大小。3、掌握和理解摩擦力方向的判断和大小的求解。网络构建01重力PARTONE夯基·必备基础知识知识点重力和重心1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力．2．大小：G＝mg.3．方向：总是竖直向下．4．重心：因为物体各部分都受重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心，其位置与物体的质量分布和形状有关。特别提醒：(1)重力的方向不一定指向地心．(2)并不是只有重心处才受到重力的作用．在天花板上用相同的两根轻质细线1和2悬挂一块薄板，细线1和2与竖直方向分别成45°、60°角，薄板处于静止状态，如图所示，则下列说法正确的是（）A．细线2对薄板的拉力大于细线1对薄板的拉力B．设法保持重心位置不变，缓慢增大薄板的质量，则细线1先断C．细线1和2延长线的交点一定是薄板的重心位置D．单独用细线1或2悬挂，两细线的延长线交点与重心可能不重合提升·必备题型归纳考向重力和重心的理解B提升·必备题型归纳02弹力PARTONE夯基·必备基础知识知识点1弹力和胡克定律1．弹力(1)定义：发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力。(2)产生条件：物体相互接触且发生弹性形变。(3)方向：弹力的方向总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。夯基·必备基础知识知识点1弹力和胡克定律2．胡克定律(1)内容：在弹性限度内，弹簧发生弹性形变时，弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。(2)表达式：F＝kx。①k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧自身性质决定。②x是形变量，不是弹簧形变以后的长度。夯基·必备基础知识知识点2弹力有无的判断1．条件法：根据弹力产生的两个条件——接触和发生弹性形变直接判断。2．假设法：假设两个物体间弹力不存在，看物体能否保持原有的状态。若运动状态不变，则此处不存在弹力；若运动状态改变，则此处一定有弹力。3．状态法：根据物体的运动状态，由平衡条件或牛顿第二定律进行判断。夯基·必备基础知识知识点3弹力方向的判断夯基·必备基础知识知识点4弹力大小的计算1.弹簧类弹力：（1）由胡克定律知弹力F＝kx，其中x为弹簧的形变量，而不是伸长或压缩后弹簧的总长度；（2）弹簧串联时，各弹簧的弹力大小相等，弹簧的形变量一般不同；串联后弹簧的劲度系数类似电阻并联公式：（3）弹簧并联时，各弹簧的形变量相等，弹力一般不同。并联后弹簧的劲度系数类似电阻串联公式：2.非弹簧类弹力：根据运动状态和其他受力情况，利用平衡条件或牛顿第二定律来综合确定．21111kkk21kkk1．如图所示，顶角为θ的光滑圆锥体固定在水平面上，一个均质圆环水平套在圆锥体上．下列判断正确的是（）A．圆锥体对圆环的弹力方向垂直于圆锥的侧面B．圆锥体对圆环的弹力大小与圆锥体顶角θ大小无关C．圆环的张力方向指向圆环的圆心D．圆环的张力方向沿圆环的切线方向提升·必备题型归纳考向1弹力有无及方向的判断BD提升·必备题型归纳【答案】BD【详解】AB．因为圆环受重力和圆锥体对圆环的弹力而处于平衡状态，则圆锥体对圆环的弹力等于圆环的重力，方向与重力的方向相反，即圆锥体对圆环的弹力方向竖直向上，圆锥体对圆环的弹力大小与圆锥体顶角θ大小无关．故A错误、B正确；CD．均质圆环套在圆锥体上，圆环有被撑开的趋势，所以圆环的张力不能为零，而且圆环的张力方向沿圆环的切线方向，故C错误、D正确。故选BD。...