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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验八测定金属的电阻率一、基本原理与操作原理电路图操作要领测量直径:用千分尺在三个不同位置各测一次直径(要估读)电路连接:连接好伏安法测电阻的实验电路测量长度:用毫米刻度尺测金属导线的有效长度3次(要估读)U、I测量:改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应电流表、电压表的示数二、数据处理1.求Rx(1)计算法:用Rx=分别算出各次的数值,再取平均值。(2)图象法:画出U-I图象,U-I图象的斜率等于Rx。2.计算电阻率:将记录的数据U、I、l、d的值代入电阻率计算式ρ=Rx=。三、注意事项1.先测直径,再连电路:为了方便,测量直径时应在金属丝连入电路之前测量。2.电流表外接法:本实验中被测金属丝的阻值较小,故采用电流表外接法。3.电流控制:电流不宜过大,通电时间不宜过长,以免金属丝温度过高,导致电阻率在实验过程中变大。四、误差分析小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com类型一教材原型实验【真题示例1】(2019·江苏卷)某同学测量一段长度已知的电阻丝的电阻率。实验操作如下:(1)螺旋测微器如图1所示。在测量电阻丝的直径时,先将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间,再旋动________(选填“A”“B”或“C”),直到听到“喀喀”的声音,以保证压力适当,同时防止螺旋测微器的损坏。图1(2)选择电阻丝的________(选填“同一”或“不同”)位置进行多次测量,取其平均值作为电阻丝的直径。(3)图2中Rx为待测电阻丝。请用笔画线代替导线,将滑动变阻器接入图3实物电路中的正确位置。图2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图3(4)为测量Rx,利用图2所示的电路,调节滑动变阻器测得5组电压U1和电流I1的值,作出的U1-I1关系图象如图4所示。接着,将电压表改接在a、b两端,测得5组电压U2和电流I2的值,数据见下表:U2/V0.501.021.542.052.55I2/mA20.040.060.080.0100.0请根据表中的数据,在图4方格纸上作出U2-I2图象。图4(5)由此,可求得电阻丝的Rx=________Ω。根据电阻定律可得到电阻丝的电阻率。答案(1)C(2)不同(3)见图甲(4)见图乙(5)23.5(23.0~24.0都算对)甲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com乙解析(1)旋微旋应转调钮C。(2)阻的粗不一定均,保量果准确,在不同位置直,然电丝细匀为证测结应测径后取平均作量。值为测值(3)滑阻器采用分式接入路,注意不能交叉,如答案甲所示。动变压电线图(4)所的将给5据注在组数标U-I象中,用原点的直把在一起,图过线它们连让可能多的点在直上,如答案乙所示。尽线图(5)由意知:题=Rx+RA+R0由U1-I1的斜率可得图线=49.0Ω=RA+R0由作出的U2-I2的斜率可得图线=25.5Ω故Rx=(49.0-25.5)Ω=23.5Ω。【例2】(2021·广新高考模东拟)在“测量金属丝的电阻率”实验中。(1)用螺旋测微器测量该金属丝的直径,某次测量结果如图5所示,其读数为______mm。图5(2)图6是测量金属丝电阻Rx的电路图,请根据电路图补充完成图7中实物间的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com连线。(3)以U为纵坐标,I为横坐标,利用实验数据作出如图8所示的U-I图象。由图线得到金属丝的阻值Rx=________Ω(保留2位有效数字)。图8(4)若该金属丝接入电路的长度为L、直径为d、阻值为Rx,则其电阻率ρ的表达式为________。答案(1)0.400(2)如图所示(3)4.5(4)解析(1)螺旋微器可刻度每小格测动为0.01mm,由所示螺旋微器可知其题图测读数为0mm+40.0×0.01mm=0.400mm。(2)根据路接物路,如答案所示。电图连实电图图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)由示象可知,图图当电压U=2.5V,流时电I=0.56A,金的阻则属丝值为Rx==4.5Ω。(4)根据阻定律电Rx=ρ,又S=π,解得ρ=。类型二实验拓展创新【例3】(2021·海南海口质检)某实验小组要测量一根金属丝的电阻率,设计如图9(a)所示的实验电路。请填写空格处相关内容。图9(1)将P移到金属丝a位置,开启电源,合上开关S,调节电阻箱...

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