小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第06讲重力弹力摩擦力目录复习目标网络构建考点一重力【夯基·必备基础知识梳理】知识点重力和重心【提升·必考题型归纳】考向重力和重心的理解考点二弹力【夯基·必备基础知识梳理】知识点1弹力和胡克定律知识点2弹力有无的判断知识点3弹力方向的判断知识点4弹力大小的计算【提升·必考题型归纳】考向1弹力有无及方向的判断考向2弹力大小的计算考点三摩擦力【夯基·必备基础知识梳理】知识点1静摩擦力与滑动摩擦力知识点2静摩擦力有无及方向判断知识点3摩擦力的大小知识点4摩擦力的的突变问题【提升·必考题型归纳】考向1静摩擦力有无及方向判断考向2摩擦力的大小考向3摩擦力的的突变问题真题感悟1、理解重力及重心的概念。2、会判断弹力的方向和求其大小。3、掌握和理解摩擦力方向的判断和大小的求解小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点一重力知识点重力和重心1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力．2．大小：.重力弹力摩擦力重力1.概念：由于地球吸引而使物体受到的力2.大小：G=mg3.方向：竖直向下4.重心：有物体的质量和形状决定弹力1.条件：压、发生弹性形变挤2.方向:总是与物体形变方向相反3.大小：胡克定律、平衡条件、牛顿第二定律摩擦力1.条件：有弹力、面粗糙2.方向：与相对运动趋势或相对运动方向相反3.大小：式、平衡条件、牛顿第二定律基本公小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．方向：总是．4．重心：因为物体各部分都受重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心，其位置与有关。特别提醒：(1)重力的方向不一定指向．(2)并不是只有重心处才受到重力的作用．考向重力和重心的理解小明在参观科技馆时观察到有一个十分有趣的“锥体上滚”实验。如图所示，将一个双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的低端，就会看到它似乎在向“上”滚去，关于锥体的运动说法正确的是（）A．双圆锥体的重心在锥体的外部，不在锥体上B．在双圆锥体上滚的过程中，锥体的重心在向上运动C．双圆锥体上滚实验中，虽然看到的现象好像是锥体在上滚，但是从侧面观察的话锥体重心其实是下移的D．当双圆锥体在轨道的最低处时，它的重心在最低处：当双锥体在轨道最高处时，它的重心在最高处。考点二弹力知识点1弹力和胡克定律1．弹力(1)定义：发生形变的物体，要，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力。(2)产生条件：物体相互且发生。(3)方向：弹力的方向总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。2．胡克定律(1)内容：在弹性限度内，弹簧发生时，弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成。(2)表达式：F＝kx。①k是弹簧的，单位为N/m；k的大小由弹簧决定。②x是，不是弹簧形变以后的长度。知识点2弹力有无的判断1．条件法：根据弹力产生的两个条件接触和发生弹性形变直接判断。——2．设法：设两个物体间弹力不在，看物体能保持原有的状态。若运动状态不变，则此处不在假假存否存弹力；若运动状态变，则此处一定有弹力。改3．状态法：根据物体的运动状态，由平衡条件或牛顿第二定律进行判断。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识点3弹力方向的判断知识点4弹力大小的计算1.弹簧类弹力：（1）由胡克定律知弹力F＝kx，其中x为弹簧的形变量，而不是伸长或压缩后弹簧的总长度；（2）弹簧时，各弹簧的弹力大小相等，弹簧的形变量一不同；串般联后弹簧的劲度系数类似电阻并式：串公联联1k=1k1+1k2+⋯（3）弹簧并时，各弹簧的形变量相等，弹力一不同。联般并后弹簧的劲度系数类似电阻式：联串联公k=k1+k2+⋯2.非弹簧类弹力：根据运动状态和其他受力情况，利用平衡条件或牛顿第二定律来综合确定．考向1弹力有无及方向的判断1．如图所示，光滑的小球A放在车内的水平地面上，小球A紧靠车厢左壁，车和小球一起沿水平面向右运动，则（）A．小球一定受到3个力作用B．小球受到小车对它的弹力，该弹力产生的原因是小球的微小形变C．若小车匀速运...