2024年新高考物理资料 第3章 实验4 探究加速度与力、质量的关系 (1).docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.(2023·云南省模拟)如图甲所示,在“探究加速度与物体受力关系”的实验中,垫高长木板的一端,调节斜面倾角大小,小车前端不挂砂桶,没有拉力作用时,小车匀速下滑.(1)小车补偿阻力后,为使砂和砂桶的总重力约等于小车所受的合外力,应该满足的条件是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(2)保持小车质量一定,细线的一端系在小车上,另一端系一砂桶,细线跨过滑轮,小车在拉力作用下做匀加速运动,分别测得不同拉力时小车加速度a的数据如表所示.其中F=0.15N时得到如图乙所示的纸带,测量A、B、C三点的坐标分别为xA=0、xB=5.09cm、xC=10.78cm;已知相邻计数点之间的时间间隔是0.1s,则小车加速度大小为________m/s2(结果保留2位有效数字).F/N0.100.150.180.220.25a/(m·s-2)0.390.720.880.98(3)请根据多次实验的数据描点,在图中规范作出a-F图像.(4)通过观察和分析a-F图像,可以得出小车的质量为________kg(结果保留2位有效数字).2.(2023·湖北十堰市高三检测)小明利用如图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系,滑块放在长木板上,长木板置于水平桌面上,砂桶通过滑轮用细线拉滑块,在细线上接有一个微型力传感器,通过力传感器可以直接读出细线的拉力大小F.保持滑块质量不变,在砂桶中添加少量细砂来改变力传感器的示数F,利用打点计时器打出的纸带求出不同拉力F时对应的加速度a,从而得到如图乙所示的F-a图像.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)关于该实验,下列说法正确的是________;A.需要略微垫起长木板左端来补偿阻力B.砂桶和砂的总质量应远小于滑块的质量C.需要让细线与长木板保持平行(2)实验中打出的一条纸带如图丙所示,打点计时器打点的周期T=0.02s,在纸带上依次标上1、2、3、4、5、6、7计数点,相邻两个计数点之间还有四个点没有画出来,测得x1=7.35cm、x2=9.44cm、x3=11.56cm、x4=13.65cm、x5=15.86cm、x6=17.97cm.利用以上数据可知,打该纸带时滑块的加速度大小a=________m/s2(结果保留三位有效数字);(3)图乙中直线的延长线没有经过原点的原因是______________________________________________________________________________________________________________(任写一条即可),由图乙可知滑块的质量m=________kg(结果保留两位有效数字).3.(2022·山卷东·13)在天宫课堂中、我国航天员演示了利用牛顿第二定律测量物体质量的实验.受此启发.某同学利用气垫导轨、力传感器、无线加速度传感器、轻弹簧和待测物体等器材设计了测量物体质量的实验,如图甲所示.主要步骤如下:①将力传感器固定在气垫导轨左端支架上,加速度传感器固定在滑块上;②接通气源,放上滑块.调平气垫导轨;③将弹簧左端连接力传感器,右端连接滑块.弹簧处于原长时滑块左端位于O点.A点到O点的距离为5.00cm,拉动滑块使其左端处于A点,由静止释放并开始计时;④计算机采集获取数据,得到滑块所受弹力F、加速度a随时间t变化的图像,部分图像如图乙所示.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com回答以下问题(结果均保留两位有效数字):(1)弹簧的劲度系数为________N/m.(2)该同学从图乙中提取某些时刻F与a的数据,画出a—F图像如图丙中Ⅰ所示,由此可得滑块与加速度传感器的总质量为________kg.(3)该同学在滑块上增加待测物体,重复上述实验步骤,在图丙中画出新的a—F图像Ⅱ,则待测物体的质量为________kg.4.某同学利用气垫导轨、光电门和力传感器等器材,做“探究加速度与物体所受合外力关系”的实验,装置如图甲所示.(1)实验前先用螺旋测微器测出遮光条的宽度,示数如图乙所示,则遮光条的宽度d=______mm;(2)关于实验,下列说法正确的是________;A.调整旋钮P、Q,使气垫导轨水平B.调节定滑轮,使连接滑块的细线与气垫导轨平行C.每次实验,保证钩码的质量远小于滑块的...

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