写作板块十美“言”有术——语言靓丽，抢眼养颜学案98复习任务能掌握使言的方法技巧：、句式活、善用修。够语靓丽词语靓丽灵辞知识图要活动一巧施粉黛，词语靓丽(一)精心遣用词语要可能地用那些恰精妙、新神、具有形象性、具表尽选当鲜传极现力的，使所描述的象人如其、如其形、如其境、如感词语对给闻声见临其情的感，以增强感染力；把所的事理表得楚明白，深刻透觉阐发达清，以增强服力。用，追求美；用形容，追求面美；彻说选动词动态选词画用音，追求韵美；用色彩，追求色彩美选叠词声选词……如2020年北京卷秀作文《一信息》片段：优条老屋靠山，每太快要落山，那橙色的外衣便染透半天，当阳时红边橘色的光零零散散地洒在老屋上，似上了一金光，炊烟四起，黄辉镀层徐徐向天，天地充斥着情。飘边间温段文字景中含情，含着情。这温这“情温”是如何表出的？一要现来看用的色彩，它词“橙色红”“橘色黄”“金光”；二要看景，选“夕阳”“炊烟”；三要看精心用的，它选动词“染”“洒”“起”“飘”。然，音当叠词“零零散散”“徐徐”也增添了音美，充馨的。乐满温乐调(二)注重新奇组装作，我可以大小用，褒用，新用，反正，写时们词贬词旧词语说直音曲，位搭配等，而引者悟言外意、弦外音。传错从发读如高考秀作文《延川城》片段：优地方花是太少了，色全被女人占去；石是太少了，这个朵颜头坚强全被男人占去；土地是太乏了，容全被占去；木是太枯贫内枣儿树瘦了，丰全被羊肉占去。满(三)善用成语成是言中的瑰，典雅凝，表意丰富。如果在作多语汉语宝练写时用些成，不能示自己的言累功底，更能增添言的表力。语仅显语积语现如2019年全国Ⅱ卷秀作文《流人物，看今朝》片段：优数风还大影像中的年于会青属1919年的流人物，而我等亦是风慷慨激昂的流人物。瞻仰着前风辈们披棘荆斩所成就的丰功伟绩，意气风发的我毫不豫地振臂高呼：看今朝！们犹还边练边悟1析下面文段中加色的使用效果。请赏颜词语山那有幢边湖湖蓝蓝的木，有一座楼还幽幽蓝蓝的牙岭。叶枫枫红了，红嘴玉在幽深深的林里歌唱。枫树秋天的上，昏的羽毛落在草中，一悠悠的小路，边黄飘丛条长长月光，和奶奶在镀满爷爷乳白色的山中扛着，而行。雾锄头姗姗密密的竹林里，嘴玉地歌唱，靠竹林的小山塘，蒸枫红轻轻紧边着一股腾幽幽蓝的雾……竹林那，桂花正边浓……(自《奶奶的秋山情》节选爷爷结)答案“木楼”用“湖蓝湖蓝”来形容，“枫牙岭”用“幽蓝幽蓝”来描绘，虽然同是蓝色，但有深浅之别。“枫叶”是“红”的，“红嘴玉”的嘴是“红”的，“山雾”是“乳白色”的，“雾”是“蓝幽幽”的……这是明写事物的颜色。“羽毛”“草丛”“小路”“枫竹林”“小山塘”“桂花”等，让读者积极调动生活经验去联想，这是暗写事物的颜色，明暗交错，相映成趣，好一幅五彩缤纷、生机盎然的秋景图！使用这些描写景物色彩的形容词以及叠音词，使文章语言富有诗意美、韵律美。活动二参差错落，句式灵活所谓“句式活灵”，就是指根据中心容的需要活地用多句内灵运种式。一篇文章，一段，句式要根据表的目的和具体的言话选择时达语境，活，合使用，才能使段更和流，而环灵变换综这样语为谐畅从让的文章文采。你飞扬(一)灵活运用长句与短句一般，句字多，表意密，容丰富，精确致。一来说长数较严内细般适用于地述事物或密地述道理，往往富有深沉的力度，详尽叙严阐它，次也多，宜于表的思想容，使思想结构较复杂层较达较为复杂内严密精确。短句的特点是、明快、活，起省力、易。短简洁灵读来懂长合，落有致，可以使文章出音美。结错显乐如2021年北京卷秀作文《生逢其》片段：优论时生逢其，生者，也；逢者，适也；者，代也。所生逢时运时时谓其，即生于合适的代。每人都可以生逢其，每人都可以在时时个时个自己所的代中放光彩，只要自己融入代，代同行。处时绽将时与时(二)灵活运用整句与散句用整句，即用排比、偶、比、人等修手法，采用运运对喻拟辞骈句、整句的形式，点、抒感情、全文，以到引人入来议论题发总领达的效果。整句适用于以抒情和主的文章。不整、各式胜议论为结构齐各的句子交用的一句子叫散句。散句比活，富于化，...