文言文阅读•教材文言文复习板块五《屈原列传》《苏武传》学案32例句指出通假本字及意义①“离骚”者，犹离也忧②人穷则反本③靡不毕见/信安所义见乎④其文小而其称指大极⑤屈平既绌⑥楚齐与从亲⑦乃令张仪详去秦一、基础梳理1.通假字同“罹”，遭受同“返”，返回同“现”，，示显现显同“旨”，意、宗旨图同“黜”，指被免官罢职同“纵”，合，合抗秦纵联同“佯”，假装⑧厚委币质事楚⑨亡走，不赵赵内⑩被行吟畔发泽⑪蹈其背以出血⑫畔主背亲⑬与旃毛咽之并⑭掘野鼠去草而食之实⑮空自苦亡人之地⑯因泣下沾衿⑰武与决去⑱前以降及物故同“贽”，面见礼同“纳”，接纳同“披”，披散同“搯”，叩，拍打击同“叛”，背叛同“毡”，毛的毯织毡同“弆”，收藏同“无”，有没同“襟”，衣襟同“诀”，、告辞别别同“已”，已经词语例句解析(古今义)①明年明年，秦割汉中地楚以和与古：义_______今：今年的下一年义②颜色色颜憔悴古：义___________今：色彩义③形容形容枯槁古：义___________今：事物的形象或性加以描述义对质④从容然皆祖屈原之容从令辞古：义_________今：不慌不忙，，沉着；义镇静(或时间经济)宽裕2.古今异义词第二年色，面容脸外貌，模样委婉得体⑤相当亦留之以汉相当古：义______今：，义动词(量、价、件、情形等数值条)差不多，配得上或能相抵；形容，适宜，合适；副，表够词词示程度高⑥物货以物货常与古：义_____今：供出售的物品义⑦心虚心虚欲相待古：义______今：不自以是，能接受人的意义为够别见相抵物财心诚⑧成就皆陛下所为成就古：义____________今：事上的成；完成义业绩(多指事业)⑨亲近兄弟近亲古：义__________今：义(方双)密，系密切；亲关(一方对另一方)密地接近亲⑩丈人天子我汉丈人行也古：义______________今：岳父义⑪实在武等在实古：义__________今：，不假；的确；其义诚实虚实栽培，提拔近之臣亲的尊对长辈称确存在实词语例句意义(1)穷①人穷反本则②丁令武牛羊，武盗复穷厄③而心目耳力俱穷(《促》织)3.多义实词困窘，境困处难陷入困境用尽(2)间①人谗间之②少间，一出帘内掷纸(《促》织)③徘徊于斗牛之间(《赤壁》赋)④彼者有节间，而刀刃者无厚(《庖丁解牛》)⑤道芷阳间行(《宴》鸿门)⑥肉食者之，又何谋间焉(《曹》刿论战)⑦而时时间进(《忌王》邹讽齐纳谏)⑧中间力拉崩倒之声(《口技》)离间不多时间中间空隙秘密地参与偶尔，地断断续续夹杂(3)阴①阴相劫于母氏与谋单阏归汉②谷皆入汶，阳阴谷皆入济(《登泰山》记)③朝夕晖阴，象万千气(《岳》阳楼记)④阴怒，浪排空风号浊(《岳》阳楼记)暗地里山的北面，水的南面昏暗冷阴(4)相①通使数相窥观②心欲虚相待③沛公欲王中，使子关婴为相(《宴》鸿门)④愿小为相焉(《子路、曾、冉皙有、公西侍坐》华)⑤已薄儿禄相，幸得此复妇(《孔雀南》东飞)互相表示作偏指一方，可根据动情况译为“你”“我”“他”丞相古代主持的官礼仪相貌(4)相⑥伯乐学相，所无非者马见马(《氏春吕秋》)⑦相夫子(《季氏伐臾》将颛)(5)素①于陵子卿单闻与素厚②十三能织素，十四裁衣学(《孔雀南东》飞)③送夕，迎阳素月(《竹》黄冈楼记)皎的洁④昭，示大节俭素(《班固》传)朴素⑤尸位素餐白白地察，察看观佐，助辅帮平素，一向白色的绢例句活用型及类释义①屈平疾王听之不也聪②明道德之广崇③邪曲之害公也，方正之不容也④然皆祖屈原之容令从辞⑤卒使上官大夫短屈原于襄王顷⑥蝉于蜕浊秽4.词类活用作名，听动词词觉形容作，明词动词阐形容作名，邪曲，品行不正的词词小人；方正，端方正直的人名作，效法、承词动词继形容作，毁词动词诋名作，，像那；形容词状语蝉蝉样作名，，的境地词词浊秽污秽⑦莫不欲求忠以自为⑧天雨雪/羝乳乃得归/杖牧汉节羊/武能网，纺缴檠弓弩/孺卿从祠河后土东/舆归营/空以身膏草野⑨得夜使见汉/剑虞常已斩⑩尽归使路充等汉国/宜皆降之/反欲斗主两⑪于单壮其节形容作名，忠臣词词名作，雨，下；乳，生子；词动词杖，、拄；，；檠，用执网结网檠正矫(弓弩)；祠，祭祀；，舆用送；膏，滋车载润名作，夜，在夜里；，词状语剑用剑使用法，，使动归……回；降，归使……投降；斗，使……相斗...